Ressource pédagogique : Imaginer le futur du nucléaire, introduction

cours / présentation - Date de création : 05-2017
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Présentation de: Imaginer le futur du nucléaire, introduction

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+3
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image en mouvement
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence creative commons:https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/fr/

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce module s'inscrit dans un cadre plus global s'intéressant aux sources et aux modes d'exploitation des systèmes énergétiques du futur, et propose un focus particulier sur le nucléaire. Après avoir brossé rapidement l'histoire nationale et internationale du développement du nucléaire civil, nous décrivons les technologies nucléaires envisagées dans le futur. Nous présentons ensuite les enjeux socio-techniques associés à la conception et à l'exploitation des réacteurs. Nous nous appuyons enfin sur le cas particulier du processus de décision relatif aux réacteurs nucléaires dits de "4ème génération", pour en révéler les composantes scientifiques et techniques, mais aussi politiques, économiques et sociales.

  • Granularité : cours

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Écologie (577)
  • Électricité et électronique (537)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Marie Peterlongo
Validateur(s) de la métadonnée : Marie Peterlongo

Éditeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Nicolas Thiollière
    IMT Atlantique;;
  • Stéphanie Tillement
    IMT Atlantique;;

ÉDITION

IMT

Unisciel

UVED

UNIT

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    IMT-TransitionsEnergetique-M6-2
  • Identifiant
    IMT-TransitionsEnergetique-M6-2
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNISCIEL (unisciel)
  • Date de publication
    05-2017