Ressource pédagogique : Etude de séries entières

exercice, autoévaluation
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Présentation de: Etude de séries entières

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : exercice, autoévaluation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Voir la page Crédits: http://uel.unisciel.fr/credits.html

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce chapitre propose une série d'exercices et une auto-évaluation sur les séries entières.

  • Granularité : cours
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Séries entières (515.243 2)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Activité induite : s'exercer

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Implémenteur(s) technique(s) : UEL LILLE semm, LUTESMATHS pcsm

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Implémenteur(s) technique(s) : UEL LILLE semm, LUTESMATHS pcsm
Validateur(s) pédagogique(s) : LUTESMATHS pcsm, Université Pierre et Marie Curie UPMC
Créateur(s) de la métadonnée : Vanessa Agustinos

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Etude de séries entières

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AUTEUR(S)

  • Claire CAZES
    Université Paris-VI UPMC;L'UTES Maths;
  • Frédérique PETIT
    Université Paris-VI UPMC;L'UTES Maths;
  • Pierre JARRAUD
    Université Paris-VI UPMC;L'UTES Maths;
  • Annette DECOMPS
    Université Paris-VI UPMC;L'UTES Maths;

ÉDITION

Université Pierre et Marie Curie UPMC

CERIMES SFRS

UNISCIEL

Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    UEL-serie-ent-7etude-ser
  • Identifiant
    UEL-serie-ent-7etude-ser
  • Version
    1-2006
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNISCIEL (uel)
  • Date de publication
    2006