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<title><string language="fre"><![CDATA[Former les élèves à une culture de l’information : une mission à réaffirmer et affermir au cœur de notre profession]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[Le développement des réseaux et objets documentaires numériques a un impact important sur l’évolution du mandat pédagogique des professeurs documentalistes. Depuis 40 ans, la nécessité d’assurer une formation des élèves à l’information-documentation a constamment été affirmée. La création du CAPES en a été un symbole fort, mais n’a pas suffi à mener à terme cette ambition précoce. Depuis dix ans, la complexité croissante des réseaux et ressources numériques n’a fait que rendre plus urgente cette nécessité. Pour autant, cet objectif se heurte à diverses contraintes, difficultés, ou blocages malgré des avancées notables dans les réflexions et expérimentations menées en information-documentation.
Quel impact le numérique a-t-il eu et aura-t-il sur la profession et les espaces informationnels en milieu scolaire ? Comment réaffirmer le rôle spécifique des professeurs documentalistes dans les nouveaux environnements numériques alors qu’on tente de recentrer leur profil professionnel vers une gestion de dispositifs et d’accès ? Quel rôle peuvent-ils au contraire assurer à l’interface des pratiques médiatiques ordinaires des élèves et des missions de transmission culturelle de l’école ? Entre celle-ci, son environnement local et ses partenaires ? Réaffirmer et affermir ce mandat pédagogique central dans un contexte très mouvant est un défi impérieux pour les élèves et les professeurs documentalistes de demain.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[enseignement]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[culture informationnelle]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[culture de l'information]]></string></keyword>
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NOTE:Françoise Chapron est maître de conférences honoraire à l'université de Rouen Normandie. Spécialisée dans le domaine des Sciences de l'information et de la communication, elle est membre de l'Institut Pierre Mendès-France ainsi que de l'association des Amis de Jean Zay. 
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