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<string language="fre"><![CDATA[Les cercles de formation de l'EHESS présentent
Penser la crise des banlieues. Que peuvent les sciences sociales ? Les Éditions de l'EHESS
Débats enregistrés du lundi 23 janvier 2006 au samedi 28 janvier 2006.
 Après le premier moment de commentaire à chaud de l'événement, l'EHESS a souhaité contribuer à établir une véritable circulation d'idées entre les acteurs sociaux et les chercheurs en sciences sociales, sociologues, économistes, anthropologues, historiens.
1 - Une société inégalitaire.
Introduction par Danièle Hervieu-Léger, présidente de l'EHESS.
avec
- Patrice Bourdelais (historien, EHESS)
- Robert Boyer (économiste, EHESS)
- François Dubet (sociologue, EHESS)
2 - Le quartier populaire, espace de protestation.
Modérateur: Christian Topalov (sociologue, EHESS)
avec
- Denis Merklen (sociologue, Université Paris VII)
- Pap N'Diaye (historien, EHESS)
3 - Le modèle républicain confronté aux discriminations.
Modérateur: Elikia M'Bokolo (historien, EHESS)
avec
- Didier Fassin (anthropologue, EHESS)
- Dominique Schnapper (sociologue, EHESS)
 4- Rupture du lien social: l'école à l'épreuve.
Modérateur: Rita Hermon-Belot (historienne, EHESS)
avec
- Bruno Descroix (professeur de mathématiques au lycée Louise Michel, Bobigny)
- Serge Paugam (sociologue, EHESS)
5 - Crise des banlieues / crise française ?
Modérateur: Danièle Hervieu-Léger (sociologue, EHESS)
avec
- Paul-André Rosental (historien, EHESS)
- Patrick Fridenson (historien, EHESS)
 6 - ATELIER: La crise des banlieues comme problème pour les sciences sociales.
Modérateur: Rose-Marie Lagrave (sociologue, EHESS)
avec
- Dominique Lorrain (sociologue, CNRS)
- Dominique Pasquier (sociologue, CNRS)
- Nancy Green ( historienne, EHESS)
- Sébastien Fath (historien, CNRS)]]></string></description>
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NOTE:Christian TOPALOV est directeur d’études à l’EHESS et directeur de recherche émérite au CNRS. Sociologue, il exerce actuellement son activité de chercheur dans le cadre de l'équipe « Enquêtes, Terrains, Théories » du Centre Maurice Halbwachs (Unité mixte de recherche CNRS - EHESS - ENS). 
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NOTE:Pour prendre en compte l'intrusion accélérée des images dans l’enseignement et la recherche, l’EHESS s’est dotée ces dernières années d’une direction de l’audiovisuel. Celle-ci a, bien sûr, comme première mission la gestion de moyens et de compétences techniques en amont, pour la production de documents, et en aval, pour la mise à disposition et la maintenance des outils permettant la présentation de ces documents. L’objectif principal est de coordonner les efforts en ce qui concerne le recours aux techniques audiovisuelles au niveau de l’école et en relations avec d’autres partenaires institutionnels. Au-delà du support technique, l’intention est également de renforcer la présence de l’audiovisuel dans la promotion des activités scientifiques de l’EHESS, mais aussi de développer leur mise en œuvre dans la production de la recherche. Il s’agit tout autant de permettre l’usage des techniques audiovisuelles sur les terrains de recherches, en mettant à disposition du matériel et du conseil, que de produire une réflexion sur les écritures visuelles, en lien avec les séminaires, les  centres et les enseignants-chercheurs concernés par ces développements actuels. La direction de l’audiovisuel n’est donc ni un centre de recherche, ni uniquement une unité de services, ni un nouveau service intérieur destiné à répondre exclusivement aux demandes individuelles. Elle doit être comprise comme une structure incitative et fédérative, à l’écoute de toutes celles et de tous ceux qui, de plus en plus nombreux, explorent dans leurs travaux et dans leurs réflexions ce nouveau domaine  des écritures visuelles pour le développement et l’enrichissement  des sciences sociales. 
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© Direction de l'Audiovisuel / EHESS / 2006]]></string>
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