Ressource pédagogique : Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain

cours / présentation - Date de création : 28-05-2013
Auteur(s) : Philippe AIGRAIN
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Présentation de: Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Durée d'exécution : 32 minutes 56 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 272.44 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence CC BY-SA 3.0. Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : attribution, partage dans les mêmes conditions.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain. In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?", organisée par les doctorants élus de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 28 mai 2013. Même si l’on considère un champ très large pour les humanités, incluant par exemple la littérature et les sciences sociales, l’essentiel des pratiques qui y contribuent sont non marchandes, déconnectées des transactions monétaires et financées indirectement par des statuts, activités, subventions ou revenus. Cependant, certaines fonctions essentielles de numérisation, éditoriales, de distribution, d’intermédiation, de collecte et d’exploitation des données font l’objet d’activités marchandes. Dans cette communication, Philippe Aigrain analyse les défis de l’articulation entre les communs du savoir et la soutenabilité économique des fonctions à valeur ajoutée, puis il examine la portée de différents modèles de financement ou de commerce, en prenant comme exemple la numérisation du domaine public, l’édition de monographies de sciences sociales et humaines en accès libre, l’édition littéraire contemporaine ou l’innovation pour les outils techniques.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement et recherche (607)
  • Internet, World Wide Web en tant que systèmes de recherche et stockage d'information (025.042)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Claire SARAZIN

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain

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AUTEUR(S)

  • Philippe AIGRAIN

ÉDITION

Université Toulouse II-Le Mirail

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    12981
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:12981
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    28-05-2013