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<title><string language="fre"><![CDATA[3 - La liberté de pensée et la science]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[Conférence Faouzia Farida Charfi,
professeure de physique à
l'Université de Tunis, secrétaire d'État à l'Enseignement supérieur
Modérateur : Bernard Heyberger, directeur d’études,
EHESS, directeur de l’IISMM-EHESS
Date : 4 février 2014
Thème : La liberté de pensée et la science
Production :
Direction de l’Audiovisuel/EHESS/IISMM
Auteur/Réalisateur : Philippe Kergraisse
Vidéothèque : Institut d’études de l’islam et des sociétés du monde
musulman 
Ecole des hautes études en sciences sociales en partenariat avec le
Collège de France
Résume : Qu’en
est-il aujourd’hui du rapport des musulmans avec la science ? Deux
attitudes s’affrontent, celle prônant la liberté de pensée, le questionnement
critique, sans limites et sans tabous, et celle affirmant la prédominance du
dogme sur la science, menant à une littérature concordiste très présente sur
la Toile, déroulant les miracles scientifiques du Coran et rejoignant les
thèses des fondamentalistes religieux aux Etats Unis. Le discours
anti-Darwin, de plus en plus présent en terre d’islam, est développé par les
tenants de l’islam politique dont la cible principale est l’école. Dans
quelle mesure une telle idéologie déniant toute légitimité à l’examen
critique progresse-t-elle ? Comment y faire face dans le contexte actuel
des révolutions arabes, marquant la rupture par rapport aux régimes
autoritaires, incompatible avec la confiscation de la liberté de
pensée ? Résister à ceux qui ne conçoivent la science que comme un
produit « utile » et défendre l’aventure des esprits libres et
critiques]]></string></description>
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NOTE:Pour prendre en compte l'intrusion accélérée des images dans l’enseignement et la recherche, l’EHESS s’est dotée ces dernières années d’une direction de l’audiovisuel. Celle-ci a, bien sûr, comme première mission la gestion de moyens et de compétences techniques en amont, pour la production de documents, et en aval, pour la mise à disposition et la maintenance des outils permettant la présentation de ces documents. L’objectif principal est de coordonner les efforts en ce qui concerne le recours aux techniques audiovisuelles au niveau de l’école et en relations avec d’autres partenaires institutionnels. Au-delà du support technique, l’intention est également de renforcer la présence de l’audiovisuel dans la promotion des activités scientifiques de l’EHESS, mais aussi de développer leur mise en œuvre dans la production de la recherche. Il s’agit tout autant de permettre l’usage des techniques audiovisuelles sur les terrains de recherches, en mettant à disposition du matériel et du conseil, que de produire une réflexion sur les écritures visuelles, en lien avec les séminaires, les  centres et les enseignants-chercheurs concernés par ces développements actuels. La direction de l’audiovisuel n’est donc ni un centre de recherche, ni uniquement une unité de services, ni un nouveau service intérieur destiné à répondre exclusivement aux demandes individuelles. Elle doit être comprise comme une structure incitative et fédérative, à l’écoute de toutes celles et de tous ceux qui, de plus en plus nombreux, explorent dans leurs travaux et dans leurs réflexions ce nouveau domaine  des écritures visuelles pour le développement et l’enrichissement  des sciences sociales. 
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© Direction de l'Audiovisuel / IISMM / EHESS / 2014]]></string>
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