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<title><string language="fre"><![CDATA[2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - La recherche en pédagogie]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[Titre : 2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - La recherche en pédagogie
Intervenant : Rémi GAGNAYRE (Paris 13), Pr Philippe CASASSUS (Paris 13), Jean-François d'IVERNOIS (Paris 13), Jean JOUQUAN (CHU de Brest), Thierry PELACCIA (Strasbourg)
AMPHITHÉÂTRE ESCARPIT
AR7 – LA RECHERCHE EN PÉDAGOGIE
Objectifs pédagogiques
A l’issue du séminaire, les participants seront capables :
- D’identifier le champ de la recherche en pédagogie et les pratiques
des chercheurs.
- D’identifier les objectifs et les enjeux liés à la recherche en pédagogie,
en particulier pour les facultés de médecine
- De définir les principes directeurs de la recherche en pédagogie, à
travers l’identification des similitudes et des spécificités de ce champ
par rapport à celui de la recherche clinique et fondamentale.
Conférence enregistrée lors des 2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicale les 5 et 6 décembre 2013 à l’Université Paris 13 – Bobigny UFR Santé, Médecine et Biologie Humaine (UFR SMBH).
Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine.
Réalisation, production : Canal U3S - CERIMES avec le partenariat de l’UNF3S.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[EGFRM 2013, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFRM, 2013, Bobigny]]></string></keyword>
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NOTE:Docteur Thierry PELACCIA (SAMU 67 – CESU 67 - Laboratoire de recherche pédagogique - Faculté de médecine de Strasbourg) 
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