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<title><string language="fre"><![CDATA[L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin, in journée d'études "Le lecteurs et ses autres (2)" organisée, sous la responsabilité scientifique de Marie-Josée Fourtanier, par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts : Création, Recherche, Émergence,
en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA CREATIS) en collaboration avec l'Équipe de Recherche sur les Rationalités Philosophiques et les Savoirs (ERRAPHIS), Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 20 juin 2014. 
En s'appuyant, d'une part, sur les travaux en didactique (notamment le modèle de représentation du lecteur de Michel Picard et les formes modélisantes de l'activité fictionnalisante de Gérard Langlade et Nathalie Lacelle) et, d'autre part, sur des données d'observations en milieu scolaire, Agnès Perrin interroge la "fabrique" du jeune apprenti lecteur qui, selon elle, passe par les tous premiers apprentissages, par l'activité fantasmatique via la voix de l'adulte lisant. Elle cherche à démontrer comment se manifestent les autres de cet apprenti lecteur et comment la lecture littéraire peut précéder l'acquisition de l'autonomie de ce lecteur, voire la développer.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[lecture (subjectivité)]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[lecture (apprentissage)]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[enfant (livres et lectures)]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[lecture et imagination]]></string></keyword>
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NOTE:Titulaire d'un Master 1 de l'École Supérieure d'AudioVisuel de Toulouse, Samir Bouharaoua est réalisateur audiovisuel au sein du Service de Conception et Production Audiovisuelle (SCPAM) de la Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (DTICE) à l'Université Toulouse Jean Jaurès (France). 
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FN:Agnès PERRIN
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NOTE:Agnès Perrin est maître de conférences en littérature française et didactique de la littérature à la Faculté d'Education de l'Université Montpellier 2 (France), au sein du Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation, Formation (LIRDEF) et dans l'équipe de recherche sur l’histoire, les théories et la didactique de la littérature et des arts du spectacle, XIXe-XXIe siècles (Traverses 19-21) à l'Université Stendhal-Grenoble 3 (France). &gt; Voir sa page personnelle (Traverses 19-21). 
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