Ressource pédagogique : Donner la vie... les morts périnatales

Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation - Date de création : 18-05-2005
Auteur(s) : Isabelle DEPUTIER
Partagez !

Présentation de: Donner la vie... les morts périnatales

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 40 minutes 58 seconds
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 136.57 Mb
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Toute vie commence par une naissance. L'auteur évoque le contexte historique et culturel, les circonstances de la mort périnatale, le deuil et son travail, et l'accompagnement du deuil. La grande difficulté est de faire son deuil de quelque chose qui n'a pas existé. L'accompagnement est toujours porteur d'espoir. La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2004-2005 sur le thème "La mort - Regards croisés". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM /

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Sciences médicales. Médecine (610)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Service Culturel - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Donner la vie... les morts périnatales

Partagez !

AUTEUR(S)

  • Isabelle DEPUTIER

ÉDITION

DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    1835
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:1835
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    18-05-2005