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<title><string language="fre"><![CDATA[Présentation du programme de l'enseignement moral et civique - intervention de M.Kahn Pierre]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[L’enseignement moral et civique
Présentation des traits saillants du programme
Par Pierre KAHN, professeur des universités de Caen 
Déroulé 
Premier trait saillant : l’enjeu du programme d’enseignement moral
et civique
Deuxième trait saillant : les finalités du programme de
l’enseignement moral et civique
2.1 Construire une
culture morale et civique
2.2 Les trois éléments
constitutifs de toute culture
2.2.1 Valeurs
2.2.2 Savoirs
2.2.3 Pratiques
Troisième trait saillant : l’architecture du programme
d’enseignement moral et civique
3. 1 Les quatre
dimensions de l’EMC
3.2 La sensibilité
3.3 Le droit et la règle
3.4 Le jugement
3.5 L’engagement
Quatrième trait saillant : la pédagogie du programme d’enseignement
moral et civique]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[enseignement]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[moral]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[enseignement moral et civique]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[civique]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[formation]]></string></keyword>
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