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<title><string language="fre"><![CDATA[Séminaire du 5 novembre 2004]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[Les rythmes du corps et de la nature comme ceux qui régissent les activités productrices et symboliques - travail, rituels religieux et profanes, fêtes, etc. - donnent lieu dans toutes les sociétés à des systèmes de représentation (classification, numérologie, calendriers, images) qui ont fortement retenu l'attention des anthropologues et des sociologues et qui méritent pareillement d'être pris en considération par l'historien dans la diachronie de la transformation des sociétés. Après avoir analysé les temps de l'expérience mystique et du prélèvement seigneurial (2002-2003), les rythmes du language, les cycles temporels, définis et mis en scène dans les manuscrits liturgiques enluminés et l'usage et la représentation du temps chez les prédicateurs (2003-2004), ce séminaire se concentre sur les rythmes du corps (humeurs, sexualité, veille et sommeil) dans les écrits médicaux et leur correspondance avec les rythmes du cosmos (cycles et influences des astres, alternance des marées) pour lesquels l'iconographie médiévale sera une fois encore sollicitée.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[anthropologie visuelle]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[iconographie et proportions]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Marc Bloch]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Etienne de Bourbon]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[activité humaine]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[rythme du travail]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Fernand Braudel]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Philologie textuelle]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Saint François d'Assise]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[anthropologie culturelle]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[histoire des religions]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Choréographie, étude de danse]]></string></keyword>
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NOTE:Jean-Claude SCHMITT est Directeur d'études à l'EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales) et directeur du GAHOM (Groupe d'Anthropologie Historique de l'Occident Médiéval). Il s’intéresse à tous les aspects socio-culturels de l’Occident médiéval, appréhendés dans une perspective et avec des méthodes anthropologiques et le souci de faire alterner les études de types microhistoriques (Saint Lévrier, La conversion d'Hermann le Juif) et les plus vastes synthèses (Les superstitions, Les gestes, Les revenants, Les images et maintenant Les rythmes). Les études individuelles s'accompagnent de l’animation de travaux d’équipe débouchant sur la publication d’ouvrages collectifs (Le charivari, Les jeunes, le Dictionnaire raisonné de l'Occident médiéval) ou la constitution de banques de données. 
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NOTE:Secrétaire Général, ESCoM - Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias, FMSH - Fondation Maison des Sciences de l'Homme, Paris, France 
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NOTE:Le programme de R&D AAR a été créé en 2001 par l'Équipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM) hébergée à la Fondation Maison des Sciences de l'Homme (FMSH), Paris. Le programme AAR se compose de sites web et de documentations audiovisuelles interactives multilingues en ligne traitant des questions et problématiques spécifiques à notre monde, son histoire et son avenir, tel qu’il est vu et compris par les hommes/femmes de terrain, artistes, « décideurs », experts et spécialistes – chercheurs, enseignants – travaillant dans les principales disciplines des sciences humaines et sociales : archéologie, anthropologie, sociologie, psychologie, sciences économiques, droit, sciences politiques, sciences du langage, sciences de l’art et de la littérature, architecture et urbanisme, philosophie, sciences des religions, etc. Le contenu composant le fonds audiovisuel du programme de R&D AAR est fourni gracieusement par une communauté internationale de 3214 auteurs issus de plus de 70 pays qui s’agrandit au fil des mois. Cette communauté assure une dimension internationale au patrimoine audiovisuel du programme AAR qui offre : 1. une vidéothèque donnant accès à environ 7224 heures de vidéos sous forme de vidéo-livres interactifs qui contiennent des entretiens, des reportages, des cours et des conférences, des documentaires, des enregistrements de mises en scène artistiques et de scènes de la vie quotidienne ; 2. plusieurs portails audiovisuels à thèmes consacrés à un domaine de connaissances particulier ; 3. une collection de dossiers multimédias et pédagogiques pour l’enseignement ; 4. une collection de dossiers multilingues mettant à disposition des traductions permettant aux utilisateurs de comprendre le contenu d’une vidéo même s’ils ne maîtrisent pas la version originale.
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