Ressource pédagogique : La sociologie de l’art : Retour sur La gloire de Van Gogh. Essai d’anthropologie de l’admiration.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Le séminaire propose tout à la fois une exploration systématique et un bilan critique des sociologies qui se sont développées en France depuis le milieu des années 80 autour de la notion d’«épreuve» (Latour-Callon, Boltanski-Thévenot, etc.). Sur quel genre de postulats sont fondées ces approches ? Où se situent leurs points d’ancrage dans la tradition sociologique ? Quel est le sens exact et la portée heuristique des concepts qu’elles ont été amenées à forger ? Quels sont leurs limites et leurs points aveugles ? En quelles directions peuvent-elles désormais évoluer ? Ce sont quelques-unes des questions auxquelles on s’efforcera de répondre en revenant notamment sur des enquêtes qui, ces dernières années, ont utilisé la démarche propre aux sociologies de l’épreuve pour tenter de renouveler l’analyse dans les domaines les plus variés de nos « sociétés critiques » (sociologie économique, politique, des organisations, de la religion, de la mobilisation, de l’art, de l’éducation, etc.).
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Sociologie et anthropologie (301)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
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FMSH-ESCoM
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - La sociologie de l’art : Retour sur La gloire de Van Gogh. Essai d’anthropologie de l’admiration.
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AUTEUR(S)
-
Nathalie HEINICH
ÉDITION
FMSH-ESCoM
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
28341 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:28341 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine
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Date de publication
10-01-2005