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<string language="fre"><![CDATA[La société post-moderne et l’élaboration d’un espace européen de la recherche où l’insertion des SHS paraît de plus en plus stratégique ont confirmé que le territoire n’avait rien d’une donnée spatiale brute mais était bien un construit social, en particulier, mais non exclusivement, sur le Vieux Continent. Cette approche en termes de CST (construction sociale des territoires) s’est imposée dans la majorité des disciplines de SHS depuis les années 1980 : géographie/aménagement, sociologie, sciences politiques, histoire, économie. 
Il s’agit ici d’une approche fondamentalement transversale, interdisciplinaire, dans un questionnement qui représente un des socles des SHS. 
C’est dans le dialogue ou plutôt la confrontation entre trois termes ou concepts (frontières, régionalisations, performances) que réside la spécificité des conférences, élaborés comme la préfiguration d’un programme européen interdisciplinaire de recherches en SHS. 
La mise en relation de ces trois clefs scientifiques et politiques repose à la fois sur une graduation sinon un emboîtement (logique d’encastrement) et sur une complexification des enjeux des territoires - et donc des sociétés - européens. 
Ici, le questionnement renvoie à la spécificité de l’espace européen : devons-nous identifier dans le trilogue frontières/régionalisations/performances un modèle européen et, dans ce cas, quelle serait la plus-value socio-économique et socio-culturelle, ou, à contrario, la moins-value, apportée par la construction de l’Europe ? 
Cet événement est organisé par le Réseau des Maisons des Sciences de l'Homme , le Fonds National de la Recherche Luxembourg , l'Université du Luxembourg et l’unité de recherche IPSE ( Identités, Politiques, Sociétés, Espaces) .]]></string></description>
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FN:Michel LUSSAULT
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NOTE:Géographe, professeur des universités à L’université de Lyon (Ecole Normale Supérieure de Lyon). Il dirige depuis la rentrée 2008 un institut d'urbanisme à l'ENS Lyon. Il est depuis 2008, président du PRES Université de Lyon (qui fédère 4 universités et 15 Grandes écoles et Instituts de Lyon et Saint-Etienne). Il préside, depuis juin 2009, le conseil scientifique du Plan urbanisme construction architecture (PUCA), organisme de recherche du ministère de l’Ecologie. Auteur de :« De la lutte des classes à la lutte des places » (Grasset, mai 2009)« Zones urbaines partagées » (avec Pascal Michon, Thomas Sauvadet et Elie During) (Synesthésie, novembre 2008). Né en 1960, agrégé de géographie (1983), docteur en géographie urbaine (1992), habilité à diriger des recherches (1996), Michel LUSSAULT est professeur des universités. II a occupé de nombreuses fonctions de responsabilité scientifiques, pédagogiques, administratives : chargé de mission à la direction du département des sciences humaines et sociales du CNRS (responsable des recherches urbaines, du 1/11/1997 au 1/11/1999) ; directeur de l'école doctorale Hommes et territoires de l' université de Tours de janvier 1998 à janvier 2000 ; Vice-président de l'université de Tours du 4 mars 1998 au 1 er janvier 2001, chargé de la recherche, des études doctorales et de la valorisation, Délégué Régional à la Recherche et à la Technologie de la région Centre, de mars 2001 à mars 2003, directeur de l'action concertée incitative, "Terrain, techniques, théories" du Ministère de la recherche de 2001 à 2004. Membre du Conseil national des universités (1999-2001), du jury de l'agrégation de géographie (1999-2003), du comité national d'évaluation de la politique de la Ville, du comité de rédaction de la revue EspacesTemps, du comité scientifique du GIP Observation des projets urbains (Ministère de l'équipement, Plan Urbanisme, construction, architecture). II est président de l' Université François-Rabelais de Tours, depuis le 6 mars 2003. II est également président de l'AMUE (Agence de mutualisation des universités et des établissements) depuis mai 2005. II est 3e Vice-Président de la Conférence des Présidents d'Université depuis le 14 décembre 2006. 
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NOTE:Christian SCHULZ est né en 1967, a étudié la géographie aux universités de la Sarre, de Laval/Québec et de Metz. En 1994, il obtient sa maîtrise et son diplôme en géographie. En 1997 il obtient son doctorat à l'Université de la Sarre avec une thèse portant sur la coopération transfrontalière intercommunale dans la région Saar Lor-Lux. Sa thèse d'habilitation à l'Université de Cologne en 2004 porte sur les < services="" environnementaux="" aux="" entreprises="" ».="" ii="" a="" enseigné="" aux="" universités="" de="" la="" sarre,="" de="" metz,="" de="" cologne,="" de="" francfort-sur-lemain="" et="" de="" duisburg-essen.="" depuis="" avril="" 2006,="" il="" est="" professeur="" en="" «european="" sustainable="" spatial="" development="" and="" analysis»="" à="" l'université="" du="" luxembourg.="" ses="" activités="" de="" recherche="" portent="" sur="" l'aménagement="" du="" territoire="" en="" europe="" et="" dans="" les="" espaces="" frontaliers,="" la="" restructuration="" économique="" et="" les="" aspects="" de="" développement="" durable.="" christian="" schulz="" est="" l'auteur="" d'ouvrages="" et="" de="" nombreux="" articles="" publiés="" dans="" des="" ouvrages="" collectifs="" et="" des="" revues="" internationales.="" services="" environnementaux="" aux="" entreprises="" ».="" ii="" a="" enseigné="" aux="" universités="" de="" la="" sarre,="" de="" metz,="" de="" cologne,="" de="" francfort-sur-lemain="" et="" de="" duisburg-essen.="" depuis="" avril="" 2006,="" il="" est="" professeur="" en="" «european="" sustainable="" spatial="" development="" and="" analysis»="" à="" l'université="" du="" luxembourg.="" ses="" activités="" de="" recherche="" portent="" sur="" l'aménagement="" du="" territoire="" en="" europe="" et="" dans="" les="" espaces="" frontaliers,="" la="" restructuration="" économique="" et="" les="" aspects="" de="" développement="" durable.="" christian="" schulz="" est="" l'auteur="" d'ouvrages="" et="" de="" nombreux="" articles="" publiés="" dans="" des="" ouvrages="" collectifs="" et="" des="" revues=""> 
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NOTE:Le programme de R&D AAR a été créé en 2001 par l'Équipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM) hébergée à la Fondation Maison des Sciences de l'Homme (FMSH), Paris. Le programme AAR se compose de sites web et de documentations audiovisuelles interactives multilingues en ligne traitant des questions et problématiques spécifiques à notre monde, son histoire et son avenir, tel qu’il est vu et compris par les hommes/femmes de terrain, artistes, « décideurs », experts et spécialistes – chercheurs, enseignants – travaillant dans les principales disciplines des sciences humaines et sociales : archéologie, anthropologie, sociologie, psychologie, sciences économiques, droit, sciences politiques, sciences du langage, sciences de l’art et de la littérature, architecture et urbanisme, philosophie, sciences des religions, etc. Le contenu composant le fonds audiovisuel du programme de R&D AAR est fourni gracieusement par une communauté internationale de 3214 auteurs issus de plus de 70 pays qui s’agrandit au fil des mois. Cette communauté assure une dimension internationale au patrimoine audiovisuel du programme AAR qui offre : 1. une vidéothèque donnant accès à environ 7224 heures de vidéos sous forme de vidéo-livres interactifs qui contiennent des entretiens, des reportages, des cours et des conférences, des documentaires, des enregistrements de mises en scène artistiques et de scènes de la vie quotidienne ; 2. plusieurs portails audiovisuels à thèmes consacrés à un domaine de connaissances particulier ; 3. une collection de dossiers multimédias et pédagogiques pour l’enseignement ; 4. une collection de dossiers multilingues mettant à disposition des traductions permettant aux utilisateurs de comprendre le contenu d’une vidéo même s’ils ne maîtrisent pas la version originale.
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