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<string language="fre"><![CDATA[Dans le prolongement des recherches sur le thème de la Ninfa dolorosa, menées depuis quelques années, le séminaire Connaissance par les montages et politiques de l’imagination s’intéressera plus spécifiquement cette année à la question des rapports entre l’acte de montrer et celui de monter des images, de les réorganiser et de leur faire acquérir une lisibilité dans un montage. En prenant comme point de départ les photomontages réalisés à partir d’images de guerre par Bertolt Brecht entre 1933 et 1945, nous nous interrogerons sur la méthode dialectique qui consiste à « faire prendre position » aux images elles-mêmes. La distanciation brechtienne, la nature épique de sa dramaturgie poétique, la question du réalisme et de la « prise de position » politique seront revisitées avec l’aide du plus exigeant des commentateurs de Brecht, à savoir son ami Walter Benjamin.
Georges Didi-Huberman est philosophe et historien de l’art. Il enseigne à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Il est également chercheur au Centre d'Histoire et Théorie des Arts (CEHTA) et au Laboratoire d'Histoire Visuelle Contemporaine (LHIVIC). Il a publié plus d’une trentaine d’ouvrages sur l’histoire et la théorie des images, dont Mémorandum de la peste. Le fléau d’imaginer (Christian Bourgois,1983), Fra Angelico. Dissemblance et figuration (Flammarion,1990), Devant l’image (Minuit,1990), L’image survivante. Histoire de l’art et temps des fantômes selon Aby Warburg (Minuit,2002), Images malgré tout (Minuit,2004), Le danseur des solitudes (Minuit,2006), Ex-voto. Image, organe, temps (Bayard,2006), L’image ouverte (Gallimard,2007), et La Ressemblance par contact, (Minuit,2008).]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[arts visuels]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Anthropologie de l'esthétique]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Théorie de l'art]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Esthétique de l'art]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Sémiotique de l'art]]></string></keyword>
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NOTE:Le programme de R&D AAR a été créé en 2001 par l'Équipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM) hébergée à la Fondation Maison des Sciences de l'Homme (FMSH), Paris. Le programme AAR se compose de sites web et de documentations audiovisuelles interactives multilingues en ligne traitant des questions et problématiques spécifiques à notre monde, son histoire et son avenir, tel qu’il est vu et compris par les hommes/femmes de terrain, artistes, « décideurs », experts et spécialistes – chercheurs, enseignants – travaillant dans les principales disciplines des sciences humaines et sociales : archéologie, anthropologie, sociologie, psychologie, sciences économiques, droit, sciences politiques, sciences du langage, sciences de l’art et de la littérature, architecture et urbanisme, philosophie, sciences des religions, etc. Le contenu composant le fonds audiovisuel du programme de R&D AAR est fourni gracieusement par une communauté internationale de 3214 auteurs issus de plus de 70 pays qui s’agrandit au fil des mois. Cette communauté assure une dimension internationale au patrimoine audiovisuel du programme AAR qui offre : 1. une vidéothèque donnant accès à environ 7224 heures de vidéos sous forme de vidéo-livres interactifs qui contiennent des entretiens, des reportages, des cours et des conférences, des documentaires, des enregistrements de mises en scène artistiques et de scènes de la vie quotidienne ; 2. plusieurs portails audiovisuels à thèmes consacrés à un domaine de connaissances particulier ; 3. une collection de dossiers multimédias et pédagogiques pour l’enseignement ; 4. une collection de dossiers multilingues mettant à disposition des traductions permettant aux utilisateurs de comprendre le contenu d’une vidéo même s’ils ne maîtrisent pas la version originale.
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