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<string language="fre"><![CDATA[Avec l’émergence des nouveaux discours historiques, critiques et philosophiques sur l’art dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, un thème central de la tradition rhétorique et poétique devient très problématique : l’idéal de l’enargeia, de la représentation qui est tellement vive que le spectateur croit être en présence de l’être vivant représenté, et le mène à traiter le tableau ou la statue comme une personne vivante et agissante. Ce genre de réponse fut très répandue, et des nombreuses sources en témoignent, mais au cours du XVIIIe siècle, il est de plus en plus relégué dans le domaine de la confusion cognitive, le primitivisme, l’idolâtrie religieuse ou le comportement sexuel inadmissible. 
Dans ma contribution, je voudrais considérer dans un premier temps que ce genre de réponse peut seulement être compris comme une experience du spectateur : les œuvres d’art sont de la matière inanimée, et c’est dans l’expérience du spectateur qu’elles commencent à vivre. Dans un second temps, je voudrais argumenter que le sublime de Longin et de Burke offre des moyens à penser cette expérience qui sont en fait assez proches de la théorie récente de l’agence des images développée par l’anthropologue Britannique Alfred Gell dans Art and Agency.]]></string></description>
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NOTE:Caroline van Eck est Professeur de l’histoire et théorie de l’architecture à l’Université de Leiden (Pays-Bas), où elle dirige une équipe de recherche sur l’image vivante subventionnée par la Fondation Néerlandaise de la Recherche Scientifique (NWO). Publications récentes: Classical Rhetoric and the Arts in Early Modern Europe (Cambridge University Press 2007); ‘Longinus’ Essay on the Sublime and the « Most Solemn and Awfull Appearance » of Hawksmoor’s Churches’, Georgian Group Journal (2006), pp. 1-7. 
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NOTE:Le programme de R&D AAR a été créé en 2001 par l'Équipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM) hébergée à la Fondation Maison des Sciences de l'Homme (FMSH), Paris. Le programme AAR se compose de sites web et de documentations audiovisuelles interactives multilingues en ligne traitant des questions et problématiques spécifiques à notre monde, son histoire et son avenir, tel qu’il est vu et compris par les hommes/femmes de terrain, artistes, « décideurs », experts et spécialistes – chercheurs, enseignants – travaillant dans les principales disciplines des sciences humaines et sociales : archéologie, anthropologie, sociologie, psychologie, sciences économiques, droit, sciences politiques, sciences du langage, sciences de l’art et de la littérature, architecture et urbanisme, philosophie, sciences des religions, etc. Le contenu composant le fonds audiovisuel du programme de R&D AAR est fourni gracieusement par une communauté internationale de 3214 auteurs issus de plus de 70 pays qui s’agrandit au fil des mois. Cette communauté assure une dimension internationale au patrimoine audiovisuel du programme AAR qui offre : 1. une vidéothèque donnant accès à environ 7224 heures de vidéos sous forme de vidéo-livres interactifs qui contiennent des entretiens, des reportages, des cours et des conférences, des documentaires, des enregistrements de mises en scène artistiques et de scènes de la vie quotidienne ; 2. plusieurs portails audiovisuels à thèmes consacrés à un domaine de connaissances particulier ; 3. une collection de dossiers multimédias et pédagogiques pour l’enseignement ; 4. une collection de dossiers multilingues mettant à disposition des traductions permettant aux utilisateurs de comprendre le contenu d’une vidéo même s’ils ne maîtrisent pas la version originale.
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