Ressource pédagogique : IPM 2007. Les points de vue des responsables institutionnels

cours / présentation - Date de création : 29-10-2007
Auteur(s) : Denis SEIGNEUR
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Présentation de: IPM 2007. Les points de vue des responsables institutionnels

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 12 minutes 25 seconds
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 42.95 Mb
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

De Gaulle avait lancé l'idée que la diplomatie politique française devait aussi développer la culture française. Le Ministère encadre aussi l'enseignement, l'audiovisuel, de même que la Banque mondiale et l'Europe. Son action couvre une cinquantaine de pays .18 projets sont dédiés à la coopération universitaire.D'autres banques aident au développement également .La gouvernance des établissements est le premier objectif (gestion, carrières), le LMD en est le second. Puis viennnent les cursus courts et longs collant aux besoins économiques (sages femmes, aides soignantes), enfin la formation des formateurs est primordiale. La France reçoit 264 000 étudiants étrangers dont la moitié vient du continent africain . Elle occupe le 3ème rang mondial après les Etats Unis et la Grande Bretagne. Les TICE sont incluses dans les projets, et notamment les contenus francophones. SCD médecine Nancy 1 mpa

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Méthodes informatiques spéciales (006)
  • Méthodes d'enseignement (374.2)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - IPM 2007. Les points de vue des responsables institutionnels

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AUTEUR(S)

  • Denis SEIGNEUR

ÉDITION

Canal U/Tice Médecine Santé

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    3171
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:3171
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    29-10-2007