Ressource pédagogique : Session 4. Authenticités - Peter Reimer

Mots-clés :
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cours / présentation - Date de création : 02-02-2017
Auteur(s) : Peter REIMER
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Présentation de: Session 4. Authenticités - Peter Reimer

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 21 minutes 35 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 91.04 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY NC SA

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Présidence : Hyacinthe Ravet  Claire Lesacher : « Se dire “rappeuse” ou non : des positionnements discursifs qui engagent des enjeux de catégorisation de l’activité musicale et des enjeux de genre ».  Peter Reimer : « Changement d’authentification des “Blocks” aux “Cités D’Or” ».  Corentin Roquebert : « “Faire du rap de”. Analyse du lexique d’autodéfinition du rap ».  Virginie Brincker : « Héritages de Césaire, Fanon et Glissant : stratégies d’authentification et processus identitaires ».

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Musique (780)
  • Sociologie de la danse, de la musique, du théâtre (sociologie des arts du spectacle) (306.484)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Thomas GUIFFARD

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Session 4. Authenticités - Peter Reimer

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AUTEUR(S)

  • Peter REIMER

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    33527
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:33527
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U