Ressource pédagogique : 3.1. L’accessibilité du Web via W3C

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Description (résumé)

Dans la semaine précédente, je vous ai présenté un certain nombre de fonctionnalités d'aide numérique destinées à être intégrées dans un certain nombre de logiciels, comme les systèmes d'exploitation ou des logiciels de type plus générique. Et nous avons conclu sur le fait que si seulement des logiciels présentaient des fonctionnalités d'interface pour l'accessibilité numérique, c'était insuffisant. Il fallait aussi s'intéresser à l'accessibilité des contenus et c'est ce que nous allons faire danscette troisième semaine. Donc pour cela, nous allons commencer par nous concentrer sur les contenus du Web dans les quatre premières séquences, où nous évoquerons le consortium W3C qui gère le développement du Web etles recommandations qu'il a formulées pour ce sujet. Et puis, nous terminerons cette semaine par deux séquencessur des types particuliers de documents numériques quesont les documents issus de Microsoft Office ou desdocuments de type PDF. En introduction, nous pouvonsrappeler que l'accessibilité numérique commence par deséquipements, des matériels, des mécanismes, des principes quiseront implémentés dans des logiciels.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Traitement des données. Informatique (004)
• Problèmes des personnes handicapées physiques et services à leur intention (362.4)

Thème(s)