<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:lomfr="http://www.lom-fr.fr/xsd/LOMFR" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://www.lom-fr.fr/xsd/lomfrv1.0/std/lomfr.xsd">
<general>
<identifier>
<catalog>Canal-U_Ocms</catalog>
<entry>3704</entry>
</identifier>
<title><string language="fre"><![CDATA[L'éval. des enseignements et des programmes à l'UCL quelles pratiques dans quelles perspectives ?]]></string></title>
<language>FRE</language>
<description>
<string language="fre"><![CDATA[La mise en route de la réforme "Bologne" (réforme LMD) s'est accompagnée, à l'UCL, de modifications importantes au niveau des programmes tant de 1er que de 2ème cycle.
L'ampleur de ces modifications rendait obligatoire une démarche d'évaluation des programmes et des enseignements. En outre, les autorités universitaires ont souhaité profiter de la situation pour développer, chez les enseignants, une "culture d'évaluation". le but de la communication est de décrire la manière dont nous avons parcouru les différentes étapes de la démarche évaluative : pourquoi évaluer ? A quel référentiel de qualité s'adresser ? Quelles sources consulter ? Comment recueillir l'information ? Quel instrument de mesure utiliser ? Comment traiter les données recueillies ? A qui et comment les transmettre ? Quelle utilisation des résultats des évaluations ?
La communication se propose également de dresser le bilan des 3 années écoulées et de faire état des réflexions en cours.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[enseignement]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[évaluation]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[SIFEM]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[CIDMEF]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[lille]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[2008]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[UCL]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Université catholique de Louvai]]></string></keyword>
<lomfr:documentType>
<lomfr:source>LOMFRv1.0</lomfr:source>
<lomfr:value>image en mouvement</lomfr:value>
</lomfr:documentType>
</general><lifeCycle>
<contribute>
<role>
<source>LOMv1.0</source>
<value>author</value>
</role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
CLASS:PUBLIC
REV:2021-07-06 14:41:36
FN:V. GODIN
N:GODIN;V.;;;
URL;TYPE=work:https://www.canal-u.tv/auteurs/godin_v
ROLE:author
TZ:+0200
END:VCARD
]]></entity>
<date><dateTime>2008-04-07</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<role>
<source>LOMv1.0</source>
<value>publisher</value>
</role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
CLASS:PUBLIC
REV:2021-07-06 14:41:36
FN:Canal U/Tice Médecine Santé
N:Canal U/Tice Médecine Santé;;;;
URL;TYPE=work:https://www.canal-u.tv/auteurs/canal_u_tice_medecine_sante
ROLE:publisher
TZ:+0200
END:VCARD
]]></entity>
<date><dateTime>2008-04-07</dateTime></date>
</contribute>
<contribute>
<role>
<source>LOMv1.0</source>
<value>content provider</value>
</role>
<entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
CLASS:PUBLIC
REV:2021-07-06 14:41:36
FN:François KOHLER
N:KOHLER;François;;;
URL;TYPE=work:https://www.canal-u.tv/auteurs/kohler_francois
ROLE:content provider
NOTE: Statut Professeur Président du Cotrim de Lorraine Directeur de Canal-U médecine, et du labo SPI-EAO 
TZ:+0200
END:VCARD
]]></entity>
<date><dateTime>2008-04-07</dateTime></date>
</contribute>
</lifeCycle>
<metaMetadata>
<metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
<metadataSchema>LOMFRv1.0</metadataSchema>
</metaMetadata>
<technical>
<format>video/mp4</format>
<location><![CDATA[https://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/l_eval_des_enseignements_et_des_programmes_a_l_ucl_quelles_pratiques_dans_quelles_perspectives.3704]]></location>
<location><![CDATA[https://streaming-canal-u.fmsh.fr/vod/media/canalu/videos/cutms/l.val.des.enseignements.et.des.programmes.l.ucl.quelles.pratiques.dans.quelles.perspectives._3704/l_eval_des_enseignements_et_des_programmes_a_l_ucl_quelles_pratiques_dans_quelles_perspectives.sd.mp4]]></location>
<size>33928528</size>
<duration><duration>PT0H11M8S</duration></duration>
</technical>
<educational>
<learningResourceType>
<source>LOMv1.0</source>
<value>lecture</value>
</learningResourceType>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>higher education</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>formation continue</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>higher education</value>
</context>
<context>
<source>LOMv1.0</source>
<value>higher education</value>
</context>
</educational>
<rights>
<cost>
<source>LOMv1.0</source>
<value>no</value>
</cost>
<copyrightAndOtherRestrictions>
<source>LOMv1.0</source>
<value>no</value>
</copyrightAndOtherRestrictions>
<description>
<string language="fre"><![CDATA[Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. 
]]></string>
</description>
</rights>
<relation>
<kind>
<source>LOMv1.0</source>
<value>ispartof</value>
</kind>
<resource>
<identifier>
<catalog>URI</catalog>
<entry>https://www.canal-u.tv/producteurs/canal_u_medecine/pedagogie_des_sciences_medicales/colloque_et_evenement/cidmef_sifem_lille_2008</entry>
</identifier>
<description>
<string language="fre"><![CDATA[CIDMEF, SIFEM, Lille 2008]]></string>
</description>
</resource>
</relation>
<classification>
<purpose>
<source>LOMv1.0</source>
<value>discipline</value>
</purpose>
<taxonPath>
<source>
<string language="fre"><![CDATA[Universités Numériques Thématiques 2009 http://www.universites-numeriques.fr]]></string>
</source>
<taxon>
<id/>
<entry>
<string language="fre"/>
</entry>
</taxon>
</taxonPath>
</classification>
<classification>
<purpose>
<source>LOMv1.0</source>
<value>discipline</value>
</purpose>
<taxonPath>
<source>
<string language="fre">CDD 22e éd.</string>
<string language="eng">DDC 22nd ed.</string>
</source>
<taxon>
<id>378</id>
<entry>
<string language="fre"><![CDATA[Enseignement supérieur]]></string>
</entry>
</taxon>
</taxonPath>
</classification> </lom>