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<title><string language="fre"><![CDATA[SIFEM 2017 - Ouverture du congrès]]></string></title>
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<string language="fre"><![CDATA[SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle"
Titre : Ouverture du congrès
Auteur (s) : Yvon BERLAND, président d'Aix-Marseille Université
Jacques DEJOU , doyen de l'UFR d'odontologie
Bernard CHARLIN, président de la SIFEM
Anne DEMMESTER, présidente du comité d'organisation
PROGRAMME DE LA JOURNEE DU MERCREDI 4 OCTOBRE 2017 
13h15-13h30 Ouverture du congrès : allocutions
officielles
13h30-14h15 CONFÉRENCE
INAUGURALE
Comment construire un curriculum
interprofessionnel ?
P PICCHIOTTINO, E VAN GESSEL
14h30-16h00 TABLE
RONDE
Comment former les étudiants en sciences de la
santé à l’indépendance vis-à-vis des industries de santé ?
Modérateur : J JOUQUAN
Participant : P SCHEFFER 
16h30-17h15 CONFÉRENCES
Quelle est la place de la réalité
virtuelle dans les formations en santé ?
V CAMPILLO 
Quelles sont les pistes
d’innovation et de recherche dans le domaine de la simulation en santé ?
C AMMIRATI 
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. 
Réalisation, production : Canal U/3S 
Mots clés : SIFEM, Marseille, 2017, pédagogie, université, enseignement, apprentissage, formation, santé, médecine, hôpital virtuel, simulation, numérique, communication, compétences, patients
https://www.sifem.net/fr/congres2017
https://www.sifem.net/fr/
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NOTE:Yvon Berland est un professeur et médecin français. Il est président de l'Université Aix-Marseille. 
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NOTE:Professeur, Directeur de l'UFR d'Odontologie, Université Aix-Marseille II 
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NOTE: Statut Directeur de l'unité de recherche et de développement en éducation médicale. A lancé la revue : pédagogie médicale chercheur, professeur Parcours Université de Montréal 
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FN:Anne DEMEESTER
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NOTE:Anne Demeester est chargée de mission Approche par Compétences à l’université d’Aix Marseille. Sage-femme praticienne puis enseignante en sciences maïeutiques (discipline médicale des sages-femmes), elle a dirigé l’école de sages-femmes de Marseille puis l’école universitaire de maïeutique Marseille Méditerranée (EU3M). Impliquée dans la société internationale francophone d’éducation médicale (SIFEM), elle a animé de nombreuses formations visant à promouvoir l’éducation en sciences de la santé. Docteur en sciences de l’éducation (Aix Marseille Université) et docteur en sciences médicales (Université catholique de Louvain, Bruxelles), ses recherches concernent plus particulièrement l’apprentissage et l’évaluation du raisonnement clinique (EA 4671 ADEF). Elle coordonne actuellement la transformation pédagogique au sein d’Aix Marseille université ainsi que le réseau national des approches programmes et compétences de l’enseignement supérieur, RéNAPS’up. 
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