Ressource pédagogique : Le Congrès

cours / présentation - Date de création : 02-10-2016
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Présentation de: Le Congrès

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français, Anglais
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 10 minutes 38 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 47.15 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. EHESS / CNRS / 2017

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Un Congrès en Anthropologie – projections professionnelles et exercice ethnographique En mars 2016, nous avons répondu à l'appel à film ethnographique de l'InterCongrès de l'International Union of Anthropological and Ethnological Sciences, en envoyant Paris-Store Triptyque que nous avions réalisé à onze un an plus tôt dans le cadre l'atelier d'ethnographie visuelle 2015 (EHESS / LAIOS – IIAC). Sensibles à la thématique du Congrès, à savoir Privatization of Knowledge : Engaging Anthropology in Public, nous avons voulu, en apprenant la sélection de notre film à ce dernier, développer l'approche filmique dégagée au cours de l'atelier. Nos caméras sur l'épaule, nous nous sommes donc rendues à notre premier Congrès, nous interrogeant sur les motivations d'un tel rassemblement international – les intervenants qui provenaient d'une vingtaine de pays, représentaient principalement des associations anglo-saxonnes (Association for the Anthropology of Policy, World Council of Anthropological Associations, Comission on Human Rights …) et participaient à des sessions aux thématiques extraordinairement variées, avec comme point commun l'engagement anthropologique. Au total, 159 panels (regroupant 591 interventions), à côté desquels se tenaient également des tables-rondes, présentations de posters et sessions de projection de films ethnographiques ; loin d'avoir pu assister à l'ensemble des événements, nous avons sélectionné les sessions qui nous semblait représentatives de l'InterCongrès et qui étaient liées à nos sujets d'études (Universities and the knowledge economy: Perspectives from the Anthropology of Policy, Art and Mobility, Spatial Humanities: Visualization of knowledge for engaging anthropology with the public, etc.). Du cinq au neuf mai 2016, nous nous sommes mêlées ainsi à l'assemblée, nous avons échangé, écouté, observé, présenté notre démarche et filmé. Curieuses de savoir comment les chercheurs entendaient valoriser, rendre accessible l'anthropologie dans un contexte de remise en cause de l'utilité des sciences sociales, nous avons également questionné le sens que prenait pour eux cette rencontre. Est-il question, dans l'évidence du modèle néolibéral, de réseauter et rassembler les acteurs de l'anthropologie ? Peut-on discerner à travers ce rassemblement une communauté scientifique? La gageure : poursuivre ce questionnement et nous prononcer par le film. Manon Denoun (EHESS / LAIOS-IIAC), Elsie Mégret (EHESS / IMAF), Aurore Tamboite (EHESS / LAS)

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Sociologie et anthropologie (301)

Thème(s)

Document(s) annexe(s) - Le Congrès

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AUTEUR(S)

  • Manon DENOUN
  • Elsie MEGRET
  • Aurore TAMBOITE

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    38135
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:38135
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U