Ressource pédagogique : Priscilla THEBAUX : Manières de qualifier la ressource en eau souterraine à travers l’usage des puits - le cas du quartier Savane à St Georges de l’Oyapock en Guyane.
cours / présentation - Date de création : 08-09-2021
Présentation de: Priscilla THEBAUX : Manières de qualifier la ressource en eau souterraine à travers l’usage des puits - le cas du quartier Savane à St Georges de l’Oyapock en Guyane.
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Durée d'exécution : 23 minutes 24 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 1.01 Go
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Session 8 – PERCEPTIONS ET REPRESENTATIONS DES TERRITOIRES DE L’EAU (session animée par Carine HEITZ) (Amphi Dauvergne, Cité du Numérique) Priscilla THEBAUX : Manières de qualifier la ressource en eau souterraine à travers l’usage des puits - le cas du quartier Savane à St Georges de l’Oyapock en Guyane. Armelle VARCIN : Concernement, risque patrimoine et paysage à Saint-Louis du Sénégal. Julien GAUTIER : La place de la frontière des lacs naturels pour les sociétés riveraines : l’exemple du lac Peïpous en Estonie.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Sciences sociales et humaines (300)
Thème(s)
Document(s) annexe(s) - Priscilla THEBAUX : Manières de qualifier la ressource en eau souterraine à travers l’usage des puits - le cas du quartier Savane à St Georges de l’Oyapock en Guyane.
- Cette ressource fait partie de
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
65581 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:65581 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine