Ressource pédagogique : Formation Médicale 2011 – Le mode d’entrée dans les études : une sélection avant l’entrée en PACES
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Titre : Formation Médicale 2011 – Le mode d’entrée dans les études : une sélection avant l’entrée en PACES Intervenants : pour : Dominique PERROTIN (Tours), contre : Bernard SELE (Grenoble). Résumé : Controverse : le mode d’entrée dans les études médicales. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors des Etats Généraux de la Formation Médicale (EGFM) : Enjeux, Parcours, Evaluation. Controverse : le mode d’entrée dans les études. Modérateur : Pascal MAUREL (Paris, Décision Santé). Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine. Réalisation, production : Canal U3S - CERIMES avec le partenariat de l’UNF3S. Mots clés : EGFM 2011, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFM, 2011, Bobigny
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Sciences médicales. Médecine (610)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Diffusion
Document(s) annexe(s) - Formation Médicale 2011 – Le mode d’entrée dans les études : une sélection avant l’entrée en PACES
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AUTEUR(S)
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Dominique PERROTIN
-
Bernard SELE
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Identifiant de la fiche
7920 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:7920 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
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