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<string language="fre"><![CDATA[La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie climatique au Lycée du Sidobre, se veut être une illustration des multiples actions pédagogiques menées dans les établissements scolaires conçues pour l'éducation au développement durable.
Au delà de la sensibilisation aux enjeux écologiques et aux techniques de l'habitat durable, le film montre comment ce projet d'éco-construction a réussi à fédérer l'ensemble de la communauté scolaire du lycée, dépassant ainsi les cloisonnements disciplinaires.
Un autre objectif du film d'Yves Ardourel, enseignant-chercheur à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM Midi-Pyrénées) est de susciter la réflexion des enseignants et futurs enseignants sur les expériences et les dispositifs éducatifs.
Conseiller au développement durable : Frédérick Mathis (directeur de l'Association 3PA).
Participants : Philippe Barboza, Jean-Michel Decabooter, Christine Guérineau, Antoine Parent, Luc Picard, Perrine Raynaud et les élèves du lycée du Sidobre.
* Ce film a reçu l'aide à la production de l'Université Virtuelle Environnement et Développement Durable (UVED).]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[éco-construction]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[constructions et technique de l'environnement]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[architecture durable]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[innovations pédagogiques]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[projet éducatif (Tarn)]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[réalisations d'élèves]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[éducation au développement durable]]></string></keyword>
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FN:Yves ARDOUREL
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NOTE: Yves Ardourel est Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, Il co-anime la Plateforme Recherche Formation (PReF), de IUFM Midi-Pyrénées (Université de Toulouse II-Le Mirail, France). Ses thématiques de recherche portent sur la médiatisation des connaissances et l’informatisation des échanges en formation : formation à distance, ressources pédagogiques numériques, indexation et référencement. Il travaille en particulier sur les environnements numériques de travail : relation pédagogique, accompagnement et tutorat, travail collaboratif. Par ailleurs, il est membre du laboratoire MICA, de l’Université Bordeaux 3 et membre du bureau de l’Université Virtuelle Environnement et Développement durable (www.uved.fr), il coordonne les travaux de la commission audiovisuelle de l’UVED. 
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FN:Jean-Michel DECUQ
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NOTE:Jean-Michel Decuq est professeur de génie climatique. Il est diplômé de l'Institut des études juridiques de l'urbanisme et de la construction de l'université Toulouse 1 et il a obtenu une maîtrise en énergique à l'INP Toulouse. En 2006, il a soutenu une thèse de doctorat intitulée La ville économe en questions : le cas de l'aire urbaine toulousaine. Il est également formateur à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM Midi-Pyrénées, Toulouse), sur la thématique "Énergie et Développement durable". Il est l'initiateur du projet "Maison positive, la maison dans son environnement", en partenariat avec l'Union Régionale des CAUE (Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement). 
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FN:Samir BOUHARAOUA
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NOTE:Titulaire d'un Master 1 de l'École Supérieure d'AudioVisuel de Toulouse, Samir Bouharaoua est réalisateur audiovisuel au sein du Service de Conception et Production Audiovisuelle (SCPAM) de la Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (DTICE) à l'Université Toulouse Jean Jaurès (France). 
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NOTE:Après avoir suivi d'un double cursus, maîtrise MIAGE (Méthodes informatiques appliquées à la gestion et une formation en sciences de l'éducation, Frédérick Mathis a fondé l'association 3PA (Penser, parler, partager, agir) de formation à l'environnement et au développement durable, principalement axée sur la thématique habitat. A ce titre, il intervient dans les établissements scolaires pour l'accompagnement et le suivi des projets E3D (Etablissements en démarche de développement durable) pour lesquels il crée des outils pédagogiques à destination des enseignants. 
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NOTE: Service de Conception et de Production Audiovisuelle et Multimédia de l'Université Toulouse II-Le Mirail, rattaché à la Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. 
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