https://produl-omeka.univ-lorraine.fr <string language="fre">Apprendre à la maternelle à l’ère du numérique - Avant-scène Recherche, épisode 17 - 2LPN</string> fr C’est pour évaluer les nouveaux outils numériques à l’école qu’est né le projet LINUMEN, piloté par le laboratoire 2LPN de l’Université de Lorraine. Chercheurs et acteurs du monde de l’éducation se sont associés pour développer une expérimentation en maternelle autour de l’apprentissage de la lecture et du calcul. école maternelle numératie littératie France Lorraine Maxéville Nancy 21e siècle LOMFRv1.0 Image animée LOMv1.0 author BEGIN:VCARD VERSION:4.0 FN:DIDELOT Jérôme END:VCARD 2019 LOMv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:4.0 FN:Université de Lorraine END:VCARD 23/09/2019 LOMFRv1.0 contributeur BEGIN:VCARD VERSION:4.0 FN:Université de Lorraine END:VCARD septembre 2019 https://produl-omeka.univ-lorraine.fr https://produl-omeka.univ-lorraine.fr/api/items/200 LOMv1.0 LOMFRv1.0 SupLOMFRv1.0 FRE mp4 133492898 https://videos.univ-lorraine.fr/index.php?act=view&id=7885 00:05:51 LOMFRv1.0 licence LOMFRv1.0 master 00:05:51 LOMv1.0 no CC-BY-NC-SA 4.0 LOMv1.0 discipline CDD 22e éd. DDC 22nd ed 372 Enseignement primaire LOMv1.0 discipline CDD 22e éd. DDC 22nd ed 150 Psychologie LOMv1.0 notion Rameau Sciences de l'éducation LOMv1.0 notion Rameau Lecture -- Étude et enseignement LOMv1.0 notion Rameau Apprentissage de l'écriture