URI035daf29-d05e-4982-8e50-68d54367f20fTypologie de textes (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 5)arafraL'objectif de cette unité est de s'approprier d'abord un vocabulaire thématique, puis de découvrir différents types de textes, et d'essayer ensuite par la lecture d'identifier les tournures et expressions spécifiques à tel ou tel registre ou domaine. L'ensemble vise à encourager la lecture de textes semblables, aujourd'hui largement disponibles et facilement accessibles sur l'Internet. Les moteurs de recherche permettent d'enrichir la documentation par le biais des expressions spécifiques repérées ici. Des claviers virtuels permettent de saisir facilement les entrées choisies. D'autre part, la presse arabe a énormément progressé dans la présentation de ses sites Web. Il devient dès lors très facile de se créer des habitudes et des repères de lecture et d'écoute pour consolider ses acquis. De nombreux sites proposent aujourd'hui des reportages en vidéo très utiles à l'apprentissage de l'arabe.  Problème flash avec quelques images. presse arabevocabulaire thématiqueconsolidation des acquisLOMv1.0networkedLOMv1.02LOMFRv1.0ressource interactivePremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Panthéon Sorbonne - Paris 1 ORG:Université Paris-I END:VCARD2011-02-23LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Ouverte des Humanités ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-02-23LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Ghalib;Al-Hakkak;; FN:Al-Hakkak Ghalib ORG:Université Paris-I END:VCARD2011URI035daf29-d05e-4982-8e50-68d54367f20fLOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Odile;Lejeune;; FN:Lejeune Odile ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-03-02LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Carole;Schorle-Stefan;; FN:Schorle-Stefan Carole ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-03-02LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Joanne;Maul;; FN:Maul Joanne ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-03-02LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Alyson;Kocher;; FN:Kocher Alyson ORG: END:VCARD2011-03-02LOMv1.0creatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Michel;Moreau-Belliard;; FN:Moreau-Belliard Michel ORG:Université Paris-I END:VCARD2024-09-04LOMv1.0LOMFRv1.0SupLOMFRv1.0frehttp://e-cours.univ-paris1.fr/modules/uoh/arabe/u5/LOMv1.0exerciseLOMv1.0lectureLOMv1.0higher educationLOMFRv1.0licencePT14HCette ressource convient particulièrement dans le cadre des LANSAD.Etudiant en autoformation (parcours autonome).Enseignants du secondaire, notamment en lycée.arafraLOMFRv1.0apprendreLOMFRv1.0s'auto-formerLOMFRv1.0s'exercerLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 FranceLOMv1.0ispartofURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=2d736415-1f5b-4671-a1d2-80b7ceb727fcLOMv1.0disciplineClassification UOHArabe. LangueLOMv1.0ideaRAMEAUhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11930928b -- http://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11930812pArabe (langue) -- Vingt et unième sièclehttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11930928b -- http://data.bnf.fr/ark:/12148/cb13162695nArabe (langue) -- VocabulaireLOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.492.7ArabeLOMv1.0educational objectiveDécouvrir et savoir identifier différents types de textes en arabe littéral.