Ressource pédagogique : Et si on changeait de paradigme ? (La philo en petits morceaux : épisode 3)

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce troisième épisode s'attache à définir la notion de paradigme, à l'aune du changement de paradigme induit par une révolution scientifique. La théorie de l'évolution de la science sous forme de cycle, du philosophe des sciences Thomas Kuhn, est alors introduite. L'idée de progrès scientifique se présente sous une forme nouvelle. Ludique et pédagogique, ce court film d'animation sur la philosophie des sciences émane de la série La Philo En Petits Morceaux.

• Granularité : grain
• Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Épistémologie, causalité, genre humain (120)
• Théorie de la connaissance (épistémologie) (121)

Description Rameau

• Paradigme (épistémologie)
• Progrès scientifique et technique -- Philosophie -- Vingtième siècle
• Sciences -- Philosophie
• Épistémologie

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Notion : Paradigme (épistémologie), Progrès scientifique et technique -- Philosophie -- Vingtième siècle, Sciences -- Philosophie, Épistémologie
• Activité induite : apprendre, se former