Ressource pédagogique : Etudes de la transposition de l'experience animale vers l'humaine (cours : La différenciation sociale 4/5)

cours / présentation - Date de création : 2010
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Présentation de: Etudes de la transposition de l'experience animale vers l'humaine (cours : La différenciation sociale 4/5)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, enseignement supérieur, bac+3, licence
Durée d'exécution : 52 minutes
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : son, image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce cours détaille les éléments intervenant dans les processus interactifs complexes observables dans des groupes restreints. Elle analyse des phénomènes collectifs dans des environnements collaboratifs à partir d'une expérience chez l'animal et d'un transfert de modèle théorique et expérimental chez l'humain. Les notions de groupe, d'interaction, d'auto-organisation, de comportement et d'analogie y sont entre autre présentées.

  • Granularité : leçon
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Interaction sociale (302)
  • Interaction sociale au sein des groupes complexes (302.3)

Description Rameau

  • Différenciation sociale
  • Interaction sociale
  • Groupes sociaux
  • Expérimentation animale
  • Expérimentation humaine en psychologie

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Comprendre la notion de groupe, la notion d'interaction et la notion d'auto organisation dans le cadre d'expériences de confinement physique et social., Aborder le raisonnement par analogie permettant d'observer le comportement lors d'un transfert de l'animal à l'homme.
  • Notion : Différenciation sociale, Interaction sociale, Groupes sociaux, Expérimentation animale, Expérimentation humaine en psychologie
  • Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants en troisième année de licence et en master de psychologie social et psychologie du travail.
  • Activité induite : apprendre, observer, s'auto-former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Maul Joanne

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Etudes de la transposition de l'experience animale vers l'humaine (cours : La différenciation sociale 4/5)

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AUTEUR(S)

  • Toniolo Anne-Marie
    Université Nancy-II
  • Casanova Gérard
    Université Nancy-II

ÉDITION

Université de Lorraine

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    0d3fcc40-83ec-4a0e-9e14-f67545929a6b
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-0d3fcc40-83ec-4a0e-9e14-f67545929a6b
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    14-10-2011