Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Psychométrie (Cours : Psychométrie et Statistique, 2/3)
Mots-clés :
- mesurage psychologique
- tests psychométriques
- normes psychométriques
self assessment, lecture - Date de création : 2023
Auteur(s) : Aguila Jacques, Rigal Francis, Vautier Stephane
Présentation de: Psychométrie (Cours : Psychométrie et Statistique, 2/3)
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : fra
Type pédagogique : self assessment, lecture
Niveau : higher education, bac+1, licence
Langue de l'apprenant : fra
Contenu : texte, ressource interactive
Document : text/html
Droits d'auteur : yes, no
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Cette seconde grande leçon développe la problématique de la mesure en psychologie dans une perspective épistémologique et historique. Il s'agit de poser le problème de la quantification objective des observations comportementales, et le problème de l'interprétation des données comme des mesures de variables théoriques d'autre part. La grande leçon met l'accent sur les applications de la psychométrie, en particulier la technique des tests psychologiques, mise en oeuvre à des fins de dépistage, de sélection et de conseil notamment.
- Granularité : 2
- Structure : hierarchical
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Probabilité et mathématiques appliquées (519)
Description Rameau
- Épistémologie de la psychologie
- Tests psychologiques
- Psychométrie
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Se mettre à niveau en statistique et psychométrie
- Notion : Épistémologie de la psychologie, Tests psychologiques, Psychométrie
- Proposition d'utilisation : Permettre aux étudiants de L1 en Sciences Humaines, notamment en psychologie, de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée.
- Activité induite : apprendre, s'auto-former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Ferrante Eric
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Maul Joanne, Marchal Juliette, Klein Stéphanie, Touzene Juliette
Éditeur(s)
- Université Toulouse - Jean Jaurès
- Université Ouverte des Humanités
Diffusion
ÉDITION
Université Toulouse - Jean Jaurès
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
225116d9-9480-49ee-b27c-77d9ab2abe38 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-225116d9-9480-49ee-b27c-77d9ab2abe38 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
2009-01-30
Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Psychométrie (Cours : Psychométrie et Statistique, 2/3)
autoévaluation, cours / présentation - Date de création : 2009
Présentation de: Psychométrie (Cours : Psychométrie et Statistique, 2/3)
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : autoévaluation, cours / présentation
Niveau : bac+1, enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, ressource interactive
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Cette seconde grande leçon développe la problématique de la mesure en psychologie dans une perspective épistémologique et historique. Il s'agit de poser le problème de la quantification objective des observations comportementales, et le problème de l'interprétation des données comme des mesures de variables théoriques d'autre part. La grande leçon met l'accent sur les applications de la psychométrie, en particulier la technique des tests psychologiques, mise en oeuvre à des fins de dépistage, de sélection et de conseil notamment.
- Granularité : leçon
- Structure : hiérarchique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Probabilité et mathématiques appliquées (519)
Description Rameau
- Épistémologie de la psychologie
- Tests psychologiques
- Psychométrie
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Se mettre à niveau en statistique et psychométrie
- Notion : Épistémologie de la psychologie, Tests psychologiques, Psychométrie
- Proposition d'utilisation : Permettre aux étudiants de L1 en Sciences Humaines, notamment en psychologie, de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée.
- Activité induite : apprendre, s'auto-former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Ferrante Eric
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Maul Joanne, Marchal Juliette
Éditeur(s)
-
Université Toulouse - Jean Jaurès
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Université Ouverte des Humanités
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Psychométrie (Cours : Psychométrie et Statistique, 2/3)
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
AGUILA Jacques
Université Toulouse - Jean Jaurès -
RIGAL Francis
Université Toulouse - Jean Jaurès -
VAUTIER Stephane
Université Toulouse - Jean Jaurès
ÉDITION
Université Toulouse - Jean Jaurès
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
225116d9-9480-49ee-b27c-77d9ab2abe38 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-225116d9-9480-49ee-b27c-77d9ab2abe38 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
30-01-2009