URI33e0cf1b-f897-425a-9b0b-4d8b09185becObjet, terrains et méthodes de la sociolinguistique (Dynamiques de la langue française, 2/5)fralsfCe module sur l'objet, les terrains et les méthodes de la sociolinguistique est divisé en trois parties : Le langage en tant qu’activité socialement organisée Tâches, méthodes et intervention sociolinguistique La posture scientifique en sociolinguistique certains contenus en flash. diversité linguistiqueterrains d'étudeméthode d'enquêteintervention sociolinguistiquemission socialeLOMv1.0linearLOMv1.02LOMFRv1.0ressource interactiveLOMFRv1.0sonLOMFRv1.0texteLOMFRv1.0image en mouvementPremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Haute Bretagne - Rennes 2 ORG:Université Rennes-II END:VCARD2011-12-06LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Ouverte des Humanités ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Thierry;Bulot;; FN:Bulot Thierry ORG:Université Rennes-II END:VCARD2011LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Yann;Garandel;; FN:Garandel Yann ORG: END:VCARD2011LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Damien;Colloc;; FN:Colloc Damien ORG: END:VCARD2011LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Dorian;Mongel;; FN:Mongel Dorian ORG: END:VCARD2011LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Amélie;Murie;; FN:Murie Amélie ORG:Université Rennes-II END:VCARD2011URI33e0cf1b-f897-425a-9b0b-4d8b09185becLOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Odile;Lejeune;; FN:Lejeune Odile ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Joanne;Maul;; FN:Maul Joanne ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Juliette;Marchal;; FN:Marchal Juliette ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Juliette;Touzene;; FN:Touzene Juliette ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Alyson;Kocher;; FN:Kocher Alyson ORG: END:VCARD2011-12-06LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Carole;Schorle-Stefan;; FN:Schorle-Stefan Carole ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2011-12-06LOMv1.0creatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Odile;Lejeune;; FN:Lejeune Odile ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2024-09-04LOMv1.0LOMFRv1.0SupLOMFRv1.0frehttp://www.sociolinguistique.fr/cours-3-1.htmlLOMv1.0self assessmentSupLOMFRv1.0étude de casLOMv1.0exerciseLOMv1.0lectureSupLOMFRv1.0liste de référencesLOMv1.0higher educationLOMFRv1.0masterPT5HL'idée est que l'étudiant-e peut tout aussi bien considérer les modules un à un qu'approcher le cours dans sa linéarité. En effet, les connaissances préalables et les centres d'intérêt des étudiant-es peuvent varier; dès lors les modalités d’approche des contenus doivent également pouvoir varier. Nous proposons donc quelques conseils de travail (et non pas des consignes). Chaque module (toujours complété par une bibliographie de référence) se termine par ailleurs par une auto-évaluation (Voir les propositions de parcours pédagogiques données en table des matières du site de la ressource).La ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants de master recherche et master professionnel en Lettres modernes, Sciences du langage, Sociologie, Sciences de l’éducation et Didactique du français.fraLOMFRv1.0apprendreLOMFRv1.0s'auto-formerLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 FranceLOMv1.0ispartofURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=276f445b-d825-4b53-bb32-08bbc5389308LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=c7ccf121-12a6-4a1c-9def-8670ff02584dLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=cc4fac75-30fa-48cc-a4cc-9f026e1e61faLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=a4d9d235-355a-4fbd-9f9e-a114268a7f93LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=21dbe15c-2a0a-40b5-972c-6d124ffe06abLOMv1.0disciplineClassification UOHLangue française. LangageSciences du langage. SociolinguistiqueLOMv1.0ideaRAMEAUhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11933281kSociolinguistiquehttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb120502737Enquêtes linguistiquesLOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.306.44Langage (sociologie)440Langues romanes; françaisLOMv1.0educational objectiveL'objectif général est de permettre aux étudiants de langues et lettres d'aborder la langue française dans une optique non prescriptiviste.LOMv1.0educational objectiveObjectif 1 : faire prendre conscience de la diversité interne des « langues » francophones.LOMv1.0educational objectiveObjectif 2 : de faire prendre conscience de l'importance de l'idéologie linguistique dans tout acte didactique en langue.LOMv1.0educational objectiveObjectif 3 : de sensibiliser aux outils d'une approche plurinormaliste de l'interprétation de la langue française.