Ressource pédagogique : Des courants picturaux modernes pour exprimer le religieux
glossaire, liste de références, cours / présentation - Date de création : 2016
Présentation de: Des courants picturaux modernes pour exprimer le religieux
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : glossaire, liste de références, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 9 heures
Niveau : bac+1, enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, texte
Document : Texte brut
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Au sein des arts pénétrés par le christianisme et l’islam dans l’Orient arabe et persan, l’image occupe une place, primordiale dans certains cas, comme instrument et moyen de prière. L’art y est le plus souvent au service de la religion. C’est notamment le cas dans les villes libanaises, où des artistes en lien avec la production picturale du monde entier participent à la constitution d’une identité à la fois religieuse et nationale à travers leurs œuvres. C’est également le cas en milieu chiite persan, où la miniature s’inscrit dans une tradition artistique de longue durée, comme le montrent les peintres de la fin du XXe siècle, en développant des traits picturaux spécifiques.
- Granularité : grain
- Structure : collection
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Peinture et peintures (750)
- Religion (200)
Description Rameau
- Arts et religion
- Dix-neuvième siècle
- Vingtième siècle
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Rattacher les traditions picturales chrétiennes et musulmanes à l'époque contemporaine à la lumière de l'influence occidentale.
- Notion : Arts et religion, Dix-neuvième siècle, Vingtième siècle
- Proposition d'utilisation : La ressource propose un accès au COURS, à une BIBLIOGRAPHE et à des ACTIVITES., En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont) et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon., En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
- Activité induite : apprendre, lire, s'évaluer, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Guédon Sonia
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette
Éditeur(s)
-
Université du Maine, Le Mans-Laval
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Université Ouverte des Humanités
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Université Ibn Zohr
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Université Saint-Esprit De Kaslik
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Université de Genève
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E- OMED
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H- EMED
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Des courants picturaux modernes pour exprimer le religieux
- Cette ressource fait partie de
-
Cette ressource est associée à
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=2ace5b3c-a2bb-405f-b90c-3b93df510e81
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=328bb9ad-42cb-46a9-aef8-edd5bdc84b9b
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=2e343dd7-c9ce-465e-9a26-b23b39e5f943
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=9635668f-2e6c-42ea-af97-1ca43fd0c2f8
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=15c4e763-3154-4af0-904a-d9d5b20fe45d
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=3bc5a360-46ed-436b-ac47-d24aa99663fa
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=653b825a-a8f0-4ed5-85f0-efc42cf9530e
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=574e5dad-d0b7-4e5e-b995-7a8c0dd0a004
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=15085abf-7fd6-41d3-b2b8-ccee22fef7fc
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=2b5e1bff-77fb-488f-b661-01b6bb124094
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=b45ef21d-24c8-4a8e-8d24-43337200a31d
AUTEUR(S)
-
Torbey Liliane
Université Saint-Esprit De Kaslik
ÉDITION
Université du Maine, Le Mans-Laval
Université Ouverte des Humanités
Université Ibn Zohr
Université Saint-Esprit De Kaslik
Université de Genève
E- OMED
H- EMED
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
5562fb82-52d1-4c69-9961-9de2d424359c -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-5562fb82-52d1-4c69-9961-9de2d424359c -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
05-07-2016