Ressource pédagogique : Ouvrir le dictionnaire (Amélioration du français, 3/10)

exercice, autres - Date de création : 2012
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Présentation de: Ouvrir le dictionnaire (Amélioration du français, 3/10)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : exercice, autres
Niveau : bac+1
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image fixe, ressource interactive, son
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Gestion des droits réservée aux éditeurs

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Conçu sous forme de parcours interactif guidé, Ouvrir le dictionnaire, cette ressource pédagogique permet trois objectifs: mieux faire connaître l’objet dictionnaire : son contenu, son organisation, les différences entre certains dictionnaires; amener l’élève à développer des savoir-faire qui lui permettront d'enrichir ses connaissances sur la langue, de résoudre des difficultés linguistiques et de tirer profit au maximum du dictionnaire en situation d’écriture, notamment au moment de la révision; offrir un environnement d’apprentissage stimulant, convivial, voire ludique. Le parcours comporte les cinq sections suivantes : Connaissez-vous vraiment les dictionnaires? Ce que l'on trouve dans le dictionnaire; Résoudre des problèmes à l'aide du dictionnaire; Enrichir son vocabulaire à l'aide du dictionnaire; À vos dicos!  

  • Granularité : leçon
  • Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Langue française- Usage standards- Problèmes et exercices (448. 007 6)

Description Rameau

  • Français (langue)
  • Français (langue) -- Étude et enseignement

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Développer des stratégies pour utiliser le dictionnaire de manière adéquate.
  • Notion : Français (langue), Français (langue) -- Étude et enseignement
  • Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse aux étudiants se destinant à l'enseignement du français ou du français comme langue étrangère., aux étudiants allophones.
  • Activité induite : apprendre, s'auto-former, s'exercer

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Soulé Charlotte
Validateur(s) de la métadonnée : Soulé Charlotte, Maul Joanne, Marchal Juliette

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Ouvrir le dictionnaire (Amélioration du français, 3/10)

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AUTEUR(S)

  • Centre Collégiale de Développement de Matériel Didactique CCDMD

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    57ef2157-83fd-47fd-8d6d-c6f1f39a14a7
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-57ef2157-83fd-47fd-8d6d-c6f1f39a14a7
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH