URI6f904deb-61c8-41f2-b9ce-3dfe0bab8559La sécurité en Education Physique depuis le milieu du 19? sièclefraCette étude aborde le thème de la sécurité en éducation physique depuis les prémices de l'intégration scolaire de cette matière d'enseignement en France. A partir de l'analyse des documents officiels et des discours qui entourent cette discipline particulière ayant l'éducation du corps pour objet, elle se propose de montrer comment la prise en compte de cet impératif par l'institution et par les enseignants a évolué. Le dépouillement des archives du plus ancien établissement d'enseignement secondaire de Besançon et des entretiens venant renforcer les recherches pour les vingt dernières années servent des illustrations locales qui complètent, de manière originale, l'histoire plus générale de la sécurité en éducation physique. Le traitement de cette thématique mobilise deux notions majeures : le danger et le risque. Ainsi, le danger, le plus souvent géré par l'enseignant, pourrait se décliner autour de perspectives collectives ou individuelles. Le risque, quant à lui, se présenterait d'abord comme une contrainte pour le maître avant de s'imposer comme une ressource permettant de déléguer à l'élève une partie de la gestion de sa propre sécurité.SécuritéRisqueDangerEducation physiqueEtablissement scolaireLOMv1.0atomicLOMv1.01LOMFRv1.0image fixeLOMFRv1.0ressource interactiveLOMFRv1.0sonLOMFRv1.0texteLOMFRv1.0image en mouvementPremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université de Franche-Comté ORG:Université Besançon END:VCARD2014-10-10LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Ouverte des Humanités ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2014-10-10LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Christian;Vivier;; FN:Vivier Christian ORG:Université Besançon END:VCARD2014LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Jean-Jacques;Dupaux;; FN:Dupaux Jean-Jacques ORG:Université Besançon END:VCARD2014URI6f904deb-61c8-41f2-b9ce-3dfe0bab8559LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Juliette;Marchal;; FN:Marchal Juliette ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2014-10-10LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Joanne;Maul;; FN:Maul Joanne ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2014-10-10LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Stéphanie;Klein;; FN:Klein Stéphanie ORG: END:VCARD2014-10-10LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Juliette;Touzene;; FN:Touzene Juliette ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2014-10-10LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Carole;Schorle-Stefan;; FN:Schorle-Stefan Carole ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2014-10-10LOMv1.0creatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Brice;Monier;; FN:Monier Brice ORG:Université Lorraine END:VCARD2024-09-04LOMv1.0LOMFRv1.0SupLOMFRv1.0freapplication/x-shockwave-flashvideo/x-flvhttp://projet-demeny.univ-fcomte.fr/index.php?page=securiteLOMv1.0lectureLOMv1.0higher educationSupLOMFRv1.0bac+4SupLOMFRv1.0bac+3LOMFRv1.0masterSupLOMFRv1.0bac+5LOMv1.0otherPT01H13M36SLa ressource est utilisée pour la formation aux concours de recrutement des enseignants d'EPS.fraLOMFRv1.0apprendreLOMFRv1.0se formerLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 FranceLOMv1.0ispartofURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=ee4d7d2b-19e5-430b-bdad-81a185833a04LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=23703d33-ddb7-4c74-9e20-8f63e395e8c3LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=09fc6b52-f5c1-4689-97d6-2b9ce01ce4eaLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=3cbafb72-200b-4e3a-9119-0867de2300a7LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=1b6e519d-63bd-49cc-a6e2-42b382cb84efLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=a98ecde0-9093-477a-9ff0-7e2a6b6f7b9aLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=08b6e200-446d-46e1-bdae-9293691998d9LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=95c8e03f-d086-43b2-8903-475f0470e77fLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=33c0e43c-a971-4a49-b97e-5c882b814fb0LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=b7b223df-5187-4824-a449-eeef0786e0faLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=b8f35501-1400-46a7-8d8f-1685e13db47fLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=918f0820-a256-46c1-b3b6-238b22f5c0ceLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=e907d97b-0c7a-46e7-bc5b-68387ad15fb8LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=9350e6e3-c78a-488f-8d4f-e08163448d09LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=f4457787-f98f-4140-bb0e-545d8efe5789LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=b0d0d8ad-7f0e-4c63-b3a3-c7edd4e8b8f6LOMv1.0disciplineClassification UOHHistoire, Histoire de l'Art, Archéologie. Histoire de l'EuropeLOMv1.0ideaRAMEAUhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11965040jSports -- Mesures de sécuritéhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb131627112Éducation physiqueLOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.613.7Education physiqueLOMv1.0educational objective- Acquérir les connaissances sociohistoriques et épistémologiques indispensables à la réussite de la première épreuve d'admissibilité du CAPEPS et de l'Agrégation d'EPS ;LOMv1.0educational objective- Mettre en œuvre une réflexion critique quant à la trajectoire de l'objet "Éducation Physique" ;LOMv1.0educational objective- Accéder à des sources de première main.