Ressource pédagogique : Introduction et plan détaillé du cours

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

La place publique est un objet urbain complexe, susceptible d’être analysés à partir de plusieurs points de vue complémentaires. Comme déjà proposé par d’autres auteurs (Bertrand et Litovski, 1984), les différentes analyses doivent composer un polyptyque structuré selon un ordre préétabli, mais pouvant être regardé selon un ordre libre. Le support du site web, son interface de navigation et la structuration de la ressource en hypertexte sont particulièrement aptes à cette lecture libre, articulant composantes théoriques et études de cas.

• Granularité : leçon
• Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Aménagement urbain (307.121 6)
• Géographie (910)

Description Rameau

• Urbanisme
• Géographie urbaine
• Places

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Notion : Urbanisme, Géographie urbaine, Places
• Proposition d'utilisation : 2ème ou 3ème année des filières géographie, urbanisme/aménagement ou architecture. À l’Université de Nice-Sophia Antipolis (UFR Espaces & Cultures), la ressource sera directement intégrée au cours d’Urbanisme de la 2ème année de la Licence de Géographie
• Activité induite : apprendre, lire, se former