URIb1ca1977-32ff-4ad3-8569-12ce92ac6eec"Parlez-vous chinois?" - Module d'apprentissage du chinois pour iphonezhofraCette application est la version iPhone du site web "Parlez-vous chinois ?". "Parlez-vous chinois ?" est une application d'auto-apprentissage à la langue chinoise. Son objectif est d'aider les personnes qui débutent dans l'apprentissage du chinois à : s'entraîner à la compréhension orale (à travers des situations de la vie courante) ; pratiquer les tons en contexte ; acquérir le vocabulaire de base et maîtriser la structure des phrases ; construire des dialogues ; découvrir le système pinyin (utilisé en Chine pour l'apprentissage de la langue). Chaque séquence pédagogique est centrée sur une vidéo représentant une situation de communication de la vie courante. Vous pouvez écouter séparément les mots et les phrases du dialogue et lire leur transcription en idéogramme, en pinyin, et en français. Des activités pédagogiques proposent de nombreux exercices interactifs couvrant les aspects linguistiques (lexique, grammaire, phonétique). A la fin de chaque module, une fiche de suivi permet de faire le point sur les compétences traitées. Sur la version en ligne, vous pourrez retrouver une initiation à la culture chinoise, des activités pédagogiques en groupe.chinoislangueapprentissage en lignepinyinapplication smartphoneLOMv1.0hierarchicalLOMv1.01LOMFRv1.0ressource interactiveLOMFRv1.0sonLOMFRv1.0image en mouvementPremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Yuan;LIU;; FN:LIU Yuan ORG:Ecole des Mines de Nantes END:VCARD2013LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Hong;WEI;; FN:WEI Hong ORG:Ecole des Mines de Douai END:VCARD2013LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Daping;SONG;; FN:SONG Daping ORG:Ecole des Mines de Nancy END:VCARD2013LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Junnan;PAN;; FN:PAN Junnan ORG:Ecole des Mines de Douai END:VCARD2013LOMv1.0content providerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Xiaoyu;ZHUANG;; FN:ZHUANG Xiaoyu ORG:Ecole des Mines de Nantes END:VCARD2013LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Céline;BENOIT;; FN:BENOIT Céline ORG: END:VCARD2013LOMv1.0technical implementerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Phetsana;PHOMMARINH;; FN:PHOMMARINH Phetsana ORG: END:VCARD2013LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Groupe des Ecoles des Mines;GEM;; FN:GEM Groupe des Ecoles des Mines ORG:Groupe des Ecoles des Mines END:VCARD2013LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:.;Ecoles des Mines de Nantes;; FN:Ecoles des Mines de Nantes . 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Les tâches conçues pour le travail en binôme seront exploitées dans le cadre de la formation en présentiel.fraLOMFRv1.0apprendreLOMFRv1.0s'auto-formerLOMFRv1.0s'exercerLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 FranceLOMv1.0disciplineClassification UOHChinois. LangueChinois. CivilisationLOMv1.0ideaRAMEAUhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb11949219tChinois (langue)LOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.495.1Chinois - MandarinLOMv1.0educational objectives'entraîner à la compréhension orale (à travers des situations de la vie courante) ;LOMv1.0educational objectivepratiquer les tons en contexte ;LOMv1.0educational objectiveacquérir le vocabulaire de base et maîtriser la structure des phrases ;LOMv1.0educational objectiveconstruire des dialogues ;LOMv1.0educational objectivedécouvrir le système Pinyin (utilisé en Chine pour l'apprentissage de la langue) ;LOMv1.0educational objectives'initier aux codes culturels chinois.