URIbfe754d2-5078-4470-b38e-4be0adb6ae15les signes religieux (La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531, 7/8)fra- Licite et illicite- Impur et sacré, un sens comparable- Interdit et acculturation- Concurrence communautaire et surenchèreReligionlaîcitépèlerinagereligieusecoexistenceLOMv1.0hierarchicalLOMv1.02LOMFRv1.0image fixeLOMFRv1.0ressource interactiveLOMFRv1.0sonLOMFRv1.0texteLOMFRv1.0image en mouvementPremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université de Lorraine ORG:Université Lorraine END:VCARD2012-09-17LOMv1.0publisherBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:;;; FN:Université Ouverte des Humanités ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2012-09-17LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Shérif;Ferjani;; FN:Ferjani Shérif ORG:Université Lyon-II END:VCARD2012LOMv1.0instructional designerBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Gérard;Casanova;; FN:Casanova Gérard ORG:Université Lorraine END:VCARD2012URIbfe754d2-5078-4470-b38e-4be0adb6ae15LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Joanne;Maul;; FN:Maul Joanne ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2022-02-15LOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Juliette;Touzene;; FN:Touzene Juliette ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2022-02-15LOMv1.0creatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Luc;Debert;; FN:Debert Luc ORG:Université Lorraine END:VCARD2024-09-04LOMv1.0LOMFRv1.0SupLOMFRv1.0frehttp://rpn.univ-lorraine.fr/UOH/DOMLOUPVENT/co/pelerin.htmlLOMv1.0lectureSupLOMFRv1.0liste de référencesLOMv1.0higher educationLOMFRv1.0licenceLOMFRv1.0masterPT01H00M00SfraLOMFRv1.0apprendreLOMFRv1.0se formerLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 FranceLOMv1.0ispartofURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=aec21c43-b508-41e8-8e61-38bf66e57c7aLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=5d17a5a6-75e0-4668-a1b5-6933d66e327eLOMv1.0disciplineClassification UOHHistoire, Histoire de l'Art, Archéologie. Histoire généraleSciences des religions. Histoire et théorie de la religion - concepts transversaux - analyses comparéesSciences des religions. Islam, babisme et foi bahaïeLOMv1.0ideaRAMEAUhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb12048148gVie religieuse -- Islamhttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb12048148gIslam -- Coutume et pratiqueshttp://data.bnf.fr/ark:/12148/cb12048148gMoeurs et coutumes -- Tabou alimentaireLOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.297Islam, babisme et foi bahaïe204Expérience, vie et pratiques religieuses297.576Pratique personnel (islam)LOMv1.0educational objectiveApprentissage sur la Renaissance.LOMv1.0educational objectiveCompréhension des questions du vivre ensemble en situation de pluriconfessionnalité.LOMv1.0educational objectiveReconnaître des problématiques communes entre l'histoire et l'actualité et en apprécier la complexité.LOMv1.0educational objectivePour les étudiants en Master d'histoire métiers de l'enseignement, cette ressource permet d'aborder la question de l'enseignement du fait religieux au collège et au lycée.