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Les pronoms personnels du français, niveau A2

Description : A2 : À ce niveau, on approfondit les points vus au niveau précédent et on ajoute des points typiques de ce niveau comme les différences entre « c’est » et « il est », en plus des pronoms compléments indirects. Finalement, on commence à aborder la question des positions des pronoms compléments dans ...

Mots clés : clitiques, pronoms personnels, français langue étrangère, français langue seconde, pronoms sujets, pronoms compléments, A2, suites de pronoms

Date : 2016

Auteur : Adel Jebali, Louisette Emirkanian

Thème : Linguistique, Langues romanes Français

Type de la ressource pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation

Niveau : autres, master, licence

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Les pronoms personnels du français, niveau B1

Description : B1 : À ce niveau, on approfondit les points vus au niveau A2 et on introduit les emplois directs du pronom « en » et les emplois indirects des pronoms « en » et « y ». Des exercices récapitulatifs de tous les points vus précédemment (de A1 jusqu’à B1) sont également proposés.

Mots clés : clitiques, pronoms personnels, français langue étrangère, français langue seconde, pronoms sujets, pronoms compléments, B1, suites de pronoms

Date : 2016

Auteur : Adel Jebali, Louisette Emirkanian

Thème : Linguistique, Langues romanes Français

Type de la ressource pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation

Niveau : autres, master, licence

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Les pronoms personnels du français

Description : Ce cours sur les pronoms personnels du français est destiné aux apprenants et aux enseignants du FLE/FLS. Il présente le contenu qui doit être maîtrisé à chacun des niveaux suivants : A1, A2, B1 et B2. En plus de ce contenu théorique, le cours propose des exercices autoévalués pour chacun des points ...

Mots clés : clitiques, pronoms personnels, français langue étrangère, français langue seconde, pronoms sujets, pronoms compléments, A1, A2, B1, B2, suites de pronoms

Date : 2016

Auteur : Adel Jebali, Louisette Emirkanian

Thème : Linguistique, Langues romanes Français

Type de la ressource pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation

Niveau : autres, master, licence

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Les pronoms personnels du français, niveau A1

Description : A1 : À ce niveau, on introduit les pronoms personnels conjoints et disjoints et on se limite, en ce qui concerne les pronoms compléments, aux directs. On aborde également la question des positions que peuvent occuper les pronoms compléments par rapport aux différents éléments verbaux.

Mots clés : clitiques, pronoms personnels, français langue étrangère, français langue seconde, pronoms sujets, pronoms compléments, A1, suites de pronoms

Date : 2016

Auteur : Adel Jebali, Louisette Emirkanian

Thème : Linguistique, Langues romanes Français

Type de la ressource pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation

Niveau : autres, master, licence

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

L'arabe : Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par des locuteurs de l'arabe

Description : Dans le cadre du projet LGIDF, ce projet a pour but d'archiver et rendre accessibles à un public large, en français, des informations sur les langues parlées en (Ile-de-)France, tout particulièrement, mais non exclusivement, les langues de l'immigration récente. L'arabe : Quelques contrastes p ...

Mots clés : langue arabe, français langue seconde

Date : 01-06-2016

Format : video/mp4

Auteur : AL ZAHRE Nisrine

Thème : Autres langues

Type de la ressource pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY NC ND

Mathématiques : notions de base (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours de mathématiques en français. Il vous ...

Mots clés : FILIPE, FLE, français scientifique, sciences de l'ingénieur, module multimédia, surjection, bijection, injection, relation, fonction mathématique, application, démonstration par récurrence, polynôme de Bernoulli, filière linguistique préparatoire aux études en france, francais langue étrangère

Date : 01-07-2006

Format : Document HTML, Document Flash

Auteur : Athanaze Guy, Sturm Frédéric, Dutto Estelle, Lhopital Anne

Thème : Langues romanes Français, Mathématiques

Type de la ressource pédagogique : cours / présentation, exercice, glossaire, autoévaluation

Niveau : enseignement supérieur, licence

Public : apprenant, enseignant

Droits : Ces ressources sont la propriété conjointe de l'INPG et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html

Travail collectif en groupe projet (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Dans ce module, il est proposé au moyen d'une étude de cas, d'analyser quelques aspects de l'organisation du ...

Mots clés : FILIPE, FLE, français scientifique, sciences de l'ingénieur, module multimédia, travail de groupe, organisation du travail, interculturalité, gestion de projet, projet étudiant, communication, filière linguistique préparatoire aux études en france, francais langue étrangère

Date : 01-01-2008

Format : Document HTML, Document Flash

Auteur : Babel Frédéric, Dutto Estelle, Michau Florence, Che Caixia, Meunier Franck

Thème : Langues romanes Français, Généralités - Sciences sociales, Sociologie, Gestion et activités connexes

Type de la ressource pédagogique : étude de cas, exercice, guide, scénario pédagogique

Niveau : enseignement supérieur

Public : enseignant, apprenant

Mathématiques : les suites numériques (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France - FILIPÉ)

Description : Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ressource multimédia introduisant au vocabulaire usuel en analyse et consacrée à l'étude des suites numériques, ...

Mots clés : FILIPE, filière linguistique préparatoire aux études en france, FLE, francais langue étrangère, français scientifique, sciences de l'ingénieur, enseignement scientifique français, suite numérique, analyse, convergence, divergence, suite bornée, suite réelle, suite monotone, théorème d'encadrement, ...

Date : 01-05-2006

Format : Document HTML, Document Flash

Auteur : Balac Stéphane

Thème : Langues romanes Français, Mathématiques

Type de la ressource pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur, licence

Public : enseignant, apprenant

Pouvoir, langue et coutume au XVIe siècle / Jean-Pierre Cavaillé

Description : Jean-Pierre Cavaillé se propose d'examiner la relation entre langue et coutume au XVIe siècle, qui donne lieu au XVIe siècle à une réflexion particulièrement riche et diversifiée, en prenant en compte les couples notionnels mobilisés à l'époque pour théoriser à la fois la nature des langues, faire ...

Mots clés : français (langue), sociolinguistique, droit coutumier, droit (langage), langage et langues (XVIe siècle), politique linguistique (XVIe siècle)

Date : 27-11-2008

Format : video/mp4

Auteur : CAVAILLE Jean-Pierre

Thème : Science politique, Droit, Généralités - Littérature, Généralités - Sciences sociales, Sociologie

Type de la ressource pédagogique : cours / présentation

Niveau : doctorat

Renouveau et perspectives sur la langue française

Description : Une action en faveur de la langue française semble naturelle dans notre pays ; elle est plus que jamais nécessaire à l'heure de la mondialisation des échanges. On doit la fonder, cependant, non pas sur un attachement sentimental, mais sur une analyse scientifique de son histoire et des conditions ...

Mots clés : France, français (langue), politique linguistique, langage et langues (france), langues et mondialisation, normalisation, préservation des langues, purisme (linguistique)

Date : 15-02-2000

Format : video/mp4

Auteur : CERQUIGLINI Bernard

Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie

Type de la ressource pédagogique : cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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