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Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert
Description
:
Perspectives croisées Québec-France-Burkina Faso: observation des « territoires mentaux » convoqués par différents types d’adolescents dans l’interprétation du roman "Le passeur" de Loïs Lowry / Martine Burgos et Manon Hebert. L’objectif de ces deux études a été d’analyser et de comparer les réactions ...
Mots clés
:
lecture (pédagogie), lecture (subjectivité), réception des oeuvres, littérature (appréciation), lecture (aspect psychologique), adolescents (livres et lecture), ethnolinguistique, imaginaire, Loïs Lowry (1937-....)
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Description complète
Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français
Description
:
Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français", dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts ...
Mots clés
:
enseignement classique, enseignement supérieur (réforme), enseignement supérieur (politique publique), sciences humaines (lettres), enseignement (innovations), méthode d'enseignement
Date
:
29-05-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français
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