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Canal-U
Déficit visuo-spatial chez des enfants grands prématurés d'âge préscolaire
Description : L'auteur présente les résultats d'une étude visant à comparer l'impact de la grande prématurité au niveau de processus visuo-spatiaux, fondamentaux pour les apprentissages à l'âge préscolaire. Cette enquête concerne plus particulièrement les enfants nés eutrophiques et indemnes de séquelles neur ...
Mots clés : apprentissage préscolaire, déficit visuo-spatial
Date : 07-10-2006
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Déficit visuo-spatial chez des enfants grands prématurés d'âge préscolaire
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