6 résultats : DEMEESTER ANNE

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Description : SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : Ouverture du congrès Auteur (s) : Yvon BERLAND, président d'Aix-Marseille Université Jacques DEJOU , doyen de l'UFR d'odontologie Bernard CHARLIN, président de la SIFEM Anne DEMMESTER, ...
Mots clés : Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date : 04-10-2017
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Description : Utilisation des TCS à l'Ecole de sages-femmes de Marseille : compte-rendu d'étude. Origine IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble. Générique Auteurs : A. Demeester, B. Charlin Réalisation : SFRS-CERIMES, CUTMS Indexation : SCD Médecine ...
Mots clés : pédagogie, médecine, Enseignement médical, IPM 2004, examen (enseignement), test de concordance de script, sage-femme, stage pratique guidé
Date : 02-12-2004
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Description : Dans le cadre du premier congrès de la Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM) qui s'est tenu à Beyrouth, Anne DEMEESTER, nous présente, l'intérêt, l'acceptabilité et les perspectives de développement du Test de Concordance de Script (TCS) en formation initiale de sage-femme ...
Mots clés : test de concordance de script, sage-femme, SIFEM, TCS
Date : 01-06-2006
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Description : Titre : Formation médicale 2011 - L’EU3M : première composante universitaire française au service de la maïeutique Auteurs : Anne DEMEESTER (MARSEILE) Résumé : La maïeutique est définie comme champ disciplinaire propre à l’exercice médical des sages-femmes. L’intégration universitaire des études ...
Mots clés : enseignement, EGFM 2011, EGFM, conférence des doyens, Bobigny, médical, 2011, UNF3S, efficience, formation médicale, UMVF, études
Date : 08-12-2011
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Description : Titre : Strasbourg 2012 Pédagogie des Sciences de la Santé : les erreurs les plus courantes dans les mémoires de recherche en sciences de la santé. Intervenant (s) : Anne DEMEESTER (SF – MR – doctorante SdE/SM) Résumé : les enjeux  développer la recherche dans le champ disciplinaire propre à chaque ...
Mots clés : Strasbourg, 2012, pédagogie, sciences de la santé, sciences de l’éducation
Date : 12-10-2012
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Description : La formation sur l’approche-programme et l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES – Mission pour la pédagogie et le numérique ...
Mots clés : approche par compétences, Pédagogie universitaire, transformation pédagogique, accompagnement des équipes
Date : 17-10-2016
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