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RUP : Pédagogie contrainte pour un public contraint ?
Description : par Chantal Charnet, Professeur des Universités en Sciences du langage, spécialiste de pédagogie numérique, Université Paul-Valéry Montpellier 3 et Ludivine Fabre, Ingénieure techno-pédagogique, Service des Usages Numériques DSIN, Université Paul-Valéry Montpellier 3 L’enseignement à distance ...
Mots clés : prison, ressource numérique, public empêché, environnement d'apprentissage, recherche-action
Date : 01-07-2016
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Université Paul-Valéry Montpellier 3
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RUP : Pédagogie contrainte pour un public contraint ?
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