1 ressource : MAÏONCHI-PINO NORBERT

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Canal-U
Description : Les stratégies de segmentation syllabique en lecture chez l’enfant : quid des sensibilités phonologiques universelles ? / Norbert Maïonchi-Pino, séminaire organisé par l'Unité de Recherche Interdisplinaire en neuropsycholinguistique Octogone-Lordat, Université Toulouse Jean Jaurès, 20 mai 2016. ...
Mots clés : lecture (apprentissage), français (étude et enseignement), perception de la parole, syllabe, conscience phonologique
Date : 21-05-2016
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