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Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
Description
:
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Mots clés
:
intégration scolaire, évaluation en éducation
Date
:
02-02-2015
Format
:
video/mp4
Auteur
:
BONNIOL Jean-Jacques
Thème
:
Éducation
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
doctorat
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives [st LSF] / Jean-Jacques Bonniol
Description
:
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Mots clés
:
intégration scolaire, pédagogie centrée sur l'apprenant, évaluation en éducation
Date
:
02-02-2015
Format
:
video/mp4
Auteur
:
BONNIOL Jean-Jacques
Thème
:
Éducation
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
doctorat
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
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