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Que nous apprennent les sciences cognitives sur notre capacité à gérer les conflits d'intérêts?
Description
:
Penser c’est avancer mais comment pense-t-on ? Pour raisonner, l’homme fait appel à deux mémoires de travail : - la première, la pensée linéaire ou boucle phonologique permet d’enchaîner les concepts mais elle est physiologiquement limitée à une suite de 3 idées. Mais en réalité, les capacités ...
Mots clés
:
sciences cognitives, pensée linéaire, mind mapping, mémoire de travail, mémoire à long terme, mémoire à court terme, heuristique, conflits d’intérêts, calepin visuo-spatial, neurosciences, représentation mentale, raisonnement, cognition, résolution de problème
Date
:
06-11-2009
Format
:
video/mp4
Auteur
:
CORNU Jean-Michel
Thème
:
Psychologie
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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