15 résultats : JULLIEN FRANÇOIS

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Canal-U
Intervention de François Jullien / Intervention de Hans Belting
Description : Que se passe-t-il quand les images viennent au monde ? Comment une imago mundi peut surgir pour nous aujourd’hui, alors que les liens spatio-temporels du vivre ensemble ont volé en éclats au seul avantage de revendications identitaires désordonnées qui s’appuient sur des signes dont on a depuis ...
Mots clés : philosophie, Sémiotique visuelle
Date : 04-06-2015
Format : video/mp4
Auteur : ALLOA Emmanuel, JULLIEN François, BELTING Hans
Thème : Philosophie, Généralités - Langues
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
Canal-U
L'universel et l'altérité
Description : Colloque international PENSER GLOBAL Internationalisation et globalisation des sciences humaines et sociales À l’occasion de son 50e anniversaire, la Fondation Maison des sciences de l’homme invite chercheurs et intellectuels à « penser le monde ». Avec le colloque PENSER GLOBAL, Internationa ...
Mots clés : Sociologie des idées, Sociologie générale et théorie sociologique
Date : 16-05-2013
Format : video/mp4
Auteur : BATAILLE Philippe, JULLIEN François, RACINE Jean-Luc, SCHEMEIL Yves
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
Canal-U
Le temps
Description : Jean-Pierre Briand, physicien des particules élémentaires et François Jullien, philosophe, évoquent, l'un et l'autre leur conception de la notion de temps. Aristote, Platon, Saint-Augustin, Thomas d'Aquin, Avicenne, Ronsard, Lamartine, Baudelaire, mais aussi Newton et Einstein sont également convoqués ...
Mots clés : temps, philosophie, sciences, métaphysique
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel
Thème : Métaphysique, Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Le monde est-il mathématique ?
Description : À travers des séquences de commentaires de texte, allant de Platon à Poincaré, en passant par Galilée ou Hume, nous découvrons comment, tout au long de l'histoire, les plus grands esprits et les principales écoles de pensée ont abordé la question posée dans le titre du film. De son côté, le math ...
Mots clés : histoire des sciences, représentation du réel, philosophie des sciences, connaissance mathématique, empirisme, platonisme, théorie scientifique
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : HEINZMANN Gerhard, VAUTHIER Jacques, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, MORANGE Michel
Thème : Philosophie, Généralités - Sciences fondamentales, Mathématiques
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Sagesse ou philosophie
Description : Selon leur notion initiale, la sagesse demeurerait l'idéal - elle est pour les dieux, reconnaît ostensiblement Platon -, tandis que nous autres hommes ne pouvons qu'y aspirer, ne pouvons que l' " aimer ", aussi serons ­ nous " philo­sophes ". Mais on sait aussi que la philosophie naissante a relégué, ...
Mots clés : Chine, pensée, philosophie, confucianisme, sagesse
Date : 29-12-2000
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François
Thème : Philosophie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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La science pense-t-elle ?
Description : Lorsque Heideger écrit en 1954 : " La science ne pense pas ", il parle en tant que métaphysicien. Sortie de son contexte, cette formule a connu la postérité et est alors devenue très provocatrice. Mais elle peut servir de point de départ à un débat sans concession sur les rapports entre science ...
Mots clés : philosophie, sciences, penser
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, VAUTHIER Jacques, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, MORANGE Michel
Thème : Philosophie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Les sciences de l'esprit
Description : Que signifie percevoir, reconnaître un visage, manier le langage, être conscient, penser, ressentir une émotion ? Ces interrogations autrefois littéraires et philosophiques sont devenues récemment scientifiques. Les très jeunes sciences cognitives explorent aujourd'hui, méthodiquement, le territoire ...
Mots clés : philosophie, sciences, esprit
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel
Thème : Philosophie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Les révolutions scientifiques
Description : L'histoire des sciences est jalonnée de grands bouleversements qui ont pour certains, changé de fond en comble notre vision du monde. Comment ces "révolutions" scientifiques adviennent-elles ? Quelles en sont les moteurs et les mécanismes ? Que remettent-elles en cause dans l'idée que nous nous ...
Mots clés : histoire des sciences, représentation du réel, épistémologie, philosophie des sciences, changement de paradigme, production de la connaissance, révolution scientifique
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, VAUTHIER Jacques, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, MORANGE Michel
Thème : Savoir, Théorie de la connaissance, Généralités - Sciences fondamentales
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Le vivant
Description : Michel Morange, qui dirige un important laboratoire de biologie moléculaire à l'École Normale Supérieure, définit ce qu'il faut entendre par "vivant", brosse les grandes lignes du consensus actuel sur l'évolution de la vie et envisage la prochaine genèse entièrement artificielle d'organisme vivants. ...
Mots clés : biologie, biologie moléculaire, vivant, philosophie des sciences, matière vivante, hasard, évolution de la vie, organisation du vivant
Date : 30-06-2004
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel
Thème : Théorie de la connaissance, Généralités - Sciences fondamentales, Sciences de la vie, Biologie, Biochimie, Ecologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : licence
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Le nu en Chine et en Occident
Description : Université populaire du quai Branly (UPQB), cycle Décalages : les autres et nous. Le cycle des Décalages propose de décrypter les cadres de la vie quotidienne en confrontant des points de vue occidentaux ou européens à ceux des autres continents. Ces confrontations sur un objet philosophique ...
Mots clés : Chine, histoire de l'art, nu, Occident, nudité, corps nus
Date : 29-03-2012
Format : video/mp4
Auteur : JULLIEN François, LANEYRIE-DAGEN Nadeije
Thème : Peinture et peintures, Généralités - Sciences sociales, Sociologie, Dessin et arts décoratifs
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.