3 résultats : LI YIFANG

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Le problème du voyageur de commerce
Description : Le problème du voyageur de commerce est l’un des plus connus dans le domaine de la recherche opérationnelle. Jouez à trouver le meilleur parcours possible...
Mots clés : recherche opérationnelle, aide à la décision, problème NP-complet, cycle hamiltonien, graphe, optimisation de trajectoire, algorithme d'approximation, fuscia
Date : 21-05-2008
Format : Document HTML
Auteur : Li Yifang, Kergosien Yannick, Billaut Jean-Charles
Thème : Mathématiques, Systèmes
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation, démonstration
Niveau : enseignement supérieur
Public : apprenant
Droits : Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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Le problème du sac à dos
Description : Comment faire pour remplir mon sac le mieux possible ? Sans m’en douter, je m’attaque là à l’un des problèmes les plus connus dans le domaine de l’optimisation combinatoire et de la recherche opérationnelle.
Mots clés : jeu, optimisation combinatoire, problème NP-complet, complexité, fuscia
Date : 03-08-2006
Format : Document HTML
Auteur : Li Yifang, Kergosien Yannick, Billaut Jean-Charles
Thème : Mathématiques
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation, démonstration
Niveau : enseignement supérieur
Public : apprenant
Droits : Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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Jeux de Nim
Description : Les jeux de Nim voient s’affronter deux joueurs qui jouent à tour de rôle. Testez quatre exemples de ces jeux et découvrez comment la théorie des graphes permet de déterminer la stratégie gagnante.
Mots clés : jeu, théorie des jeux, stratégie, fuscia
Date : 03-01-2008
Format : Document HTML
Auteur : Li Yifang, Kergosien Yannick, Billaut Jean-Charles
Thème : Mathématiques
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation, démonstration
Niveau : enseignement supérieur
Public : apprenant
Droits : Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode