10 résultats : VANDERLINDEN JEAN-PAUL

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Canal-U
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 1/3)
Description : Il s'agit de la première partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.
Mots clés : adaptation, adaptation à l'environnement, Changements climatiques, innondation, érosion des côtes, animation, scénarios, stress-vulnérabilité, gestion des risques, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 2/3)
Description : Il s'agit de la deuxième partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.
Mots clés : adaptation, adaptation à l'environnement, innondation, érosion des côtes, animation, scénarios, stress-vulnérabilité, changement climatique, gestion des risques, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 1/3)
Description : Il s'agit de la première partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  
Mots clés : adaptation, gestion des risques, changement climatique, stress-vulnérabilité, animation, érosion des côtes, innondation, adaptation à l'environnement, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 3/3)
Description : Il s'agit de la troisième partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.
Mots clés : adaptation, gestion des risques, changement climatique, stress-vulnérabilité, animation, érosion des côtes, innondation, adaptation à l'environnement, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
La scénarisation comme outil pour faire face aux risques côtiers émergeant (partie 3/3)
Description : Il s'agit de la troisième partie d'une leçon en trois parties sur la scénarisation prospective dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  
Mots clés : adaptation, gestion des risques, changement climatique, stress-vulnérabilité, scénarios, animation, innondation, adaptation à l'environnement, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Opérationnaliser l'analyse des perceptions dans le cadre de l'adaptation en milieu côtier (Partie 2/3)
Description : Il s'agit de la deuxième partie d'une leçon en trois parties sur l'analyse des perceptions dans un contexte d'adaptation côtière aux changements climatiques.  
Mots clés : adaptation, gestion des risques, changement climatique, stress-vulnérabilité, animation, érosion des côtes, innondation, adaptation à l'environnement, zones côtières
Date : 02-09-2013
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
EN-2. Interdisciplinarity and climate studies
Description : Jean-Paul Vanderlinden explains what is the interdisciplinarity and very concretely shows why such an approach is necessary when we are interested in the climate evolution. He gives examples of interdisciplinarity projects, then he concludes underlining the interest of combining a reflexive approach ...
Mots clés : climate change, interdisciplinarity, reflexivity
Date : 04-05-2015
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Sciences de la terre, Géologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
Canal-U
EN-8. Bridging the gap between scientific knowledge and decision making
Description : Jean-Paul Vanderlinden talks about the relation between scientists and decision-makers. He shows how this interface works and, in the climate field, he highlights several strategies to increase the co-construction of climate policies.
Mots clés : climate change, decision, science
Date : 04-05-2015
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Sciences de la terre, Géologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
Canal-U
2. Interdisciplinarité et études du climat
Description : Dans cette vidéo, Jean-Paul Vanderlinden explique ce qu'est l'interdisciplinarité et montre de manière très concrète pourquoi une telle approche est nécessaire lorsqu'on s'intéresse à l'évolution du climat. Après avoir montré des exemples de projets interdisciplinaires, il conclut en soulignant ...
Mots clés : changement climatique, réflexivité, interdisciplinarité
Date : 04-05-2015
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Sciences de la terre, Géologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
Canal-U
8. Interface entre expertise scientifique et monde de la décision
Description : Dans cette vidéo, Jean-Paul Vanderlinden discute de la relation entre scientifiques et décideurs. Il montre comment fonctionne cette interface et, dans le champ du climat, met en évidence plusieurs stratégies pour accroître la co-construction des politiques climatiques.
Mots clés : changement climatique, décision, science
Date : 04-05-2015
Format : video/mp4
Auteur : VANDERLINDEN Jean-Paul
Thème : Sciences de la terre, Géologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)