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Canal-U
IPM 2005 : Mise en place d'une plate-forme E-learning à la faculté de Médecine de Strasbourg
Description : Celle -ci est de type client-serveur, le logiciel est libre, le support LAMP. La plate-forme choisie est Dokéos créée par l'Université de Louvain. Elle permet aussi l'interactivité avec des QCM éducatifs et l'auto-évaluation de l'étudiant. Origine IPM 2005. Internet ...
Mots clés : interactivité, IPM, QCM, auto-évaluation, plate-forme, E_learning, néphrologie, open source
Date : 02-12-2005
Format : video/mp4
Auteur : CHARGUI Mohammed
Thème : Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
UOH
Auto-évaluation finale de "Égalité professionnelle" (Se former à l’égalité femmes-hommes - Auto-évaluation 5/7)
Description : Cette auto-évaluation est proposée aux apprenant-e-s ayant terminé l'étude de la séquence intitulée «Égalité professionnelle ». La note finale qu'elles/ils obtiendront leur permettra de juger de leurs acquis et d'identifier les points qui n'auraient pas été assimilés. Il convient de réaliser cette ...
Mots clés : égalité professionnelle, égalité, homme, femme, auto-évaluation
Date : 2016
Auteur : Grandes Ecoles Conférence des, Mathématiques Femmes &, Sciences Femmes &, Ingénieurs Femmes, Femmes-Hommes Réussir l'égalité
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
UOH
Auto-évaluation finale de "Conclusion : responsabilité et vie citoyenne" (Se former à l’égalité femmes-hommes - Auto-évaluation 7/7)
Description : Cette auto-évaluation est proposée aux apprenant-e-s ayant terminé l'étude de la séquence intitulée « Conclusion : responsabilité et vie citoyenne ». La note finale qu'elles/ils obtiendront leur permettra de juger de leurs acquis et d'identifier les points qui n'auraient pas été assimilés. Il convient ...
Mots clés : égalité, homme, femme, responsabilité, vie citoyenne, auto-évaluation
Date : 2016
Auteur : Grandes Ecoles Conférence des, Mathématiques Femmes &, Sciences Femmes &, Ingénieurs Femmes, Femmes-Hommes Réussir l'égalité
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
Canal-U
IPM 2004 : Tests de concordance de script en ligne sur Internet
Description : La méthode de TCS constitue un outil d'autoévaluation très prometteur dans les systèmes d'apprentissage multimédia interactifs sur Internet, tant pour la formation initiale que continue. L'Université de Bordeaux 2 a développé une plate-forme de TCS en ligne, permettant depuis 2002 d'expérimenter ...
Mots clés : pédagogie, Internet, médecine, Enseignement médical, IPM 2004, test de concordance de script, auto-évaluation
Date : 02-12-2004
Format : video/mp4
Auteur : ISIDORI Philippe
Thème : Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
IPM 2004 : Formation professionnelle continue et Test de Concordance de Script
Description : TCS et formation continue Les organisateurs de formation médicale continue (FMC) se doivent de mettre sur pied de nouvelles approches éducatives. L'un des secteurs innovants est celui de l'autoévaluation formative. Divers outils souvent enrichis par les nouvelles technologies deviennent disponibles. ...
Mots clés : pédagogie, formation continue, médecine, IPM 2004, test de concordance de script, auto-évaluation
Date : 02-12-2004
Format : video/mp4
Auteur : LAGARRIGUE Jacques
Thème : Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, formation continue
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
UOH
Auto-évaluation finale de "Introduction à l’égalité réelle entre les femmes et les hommes" (Se former à l’égalité femmes-hommes - Auto-évaluation 1/7)
Description : Cette auto-évaluation est proposée aux apprenant-e-s ayant terminé l'étude de la séquence intitulée "Introduction à l'égalité réelle entre les femmes et les hommes". La note finale qu'elles/ils obtiendront leur permettra de juger de leurs acquis et d'identifier les points qui n'auraient pas été ...
Mots clés : égalité, homme, femme, auto-évaluation
Date : 2016
Auteur : Sciences Femmes &, Ingénieurs Femmes, Mathématiques Femmes &, Femmes-hommes Réussir l'égalité, Grandes Ecoles Conférence des
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
UOH
Auto-évaluation finale de "La particularité des métiers scientifiques et techniques" (Se former à l’égalité femmes-hommes - Auto-évaluation 3/7)
Description : Cette auto-évaluation est proposée aux apprenant-e-s ayant terminé l'étude de la séquence intitulée «La particularité des métiers scientifiques et techniques ». La note finale qu'elles/ils obtiendront leur permettra de juger de leurs acquis et d'identifier les points qui n'auraient pas été assim ...
Mots clés : égalité, homme, femme, métier scientifique, métier technique, auto-évaluation
Date : 2016
Auteur : Sciences Femmes &, Mathématiques Femmes &, Ingénieurs Femmes, Femmes-hommes Réussir l'égalité, Grandes Ecoles Conférence des
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
Canal-U
SIFEM 2006-Formation continue et amélioration des pratiques
Description : La création des connaissances est toujours associée auc cliniciens. La FMC est un agent de changement vers l'amélioration des pratiques avec 10 interventions significatives dont la gestion de l'information, l'auto-évaluation, la pratique réflexive, le cursus en APP. Il faut changer les paradigmes, ...
Mots clés : formation continue, auto-évaluation, patient, SIFEM, Canada, pratique réflexive
Date : 02-06-2006
Format : video/mp4
Auteur : THIVIERGE Robert L
Thème : Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.