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Canal-U
Les cristaux et les quasi-cristaux
Description : "Un ""cristal"" est un solide dont les atomes se répartissent de façon triplement périodique dans l'espace. A cette définition, datant du début du siècle, l'Union Internationale de Cristallographie (IUCr) a ajouté en 1991, celle de ""cristal apériodique"", solide sans périodicité tri-dimensionnelle ...
Mots clés : invariance, structure cristalline, quasi-cristal, périodicité, maille élémentaire, science des matériaux, cristallographie, symétrie, diffraction, translation
Date : 09-08-2000
Format : video/mp4
Auteur : GRATIAS Denis
Thème : Chimie, Cristallographie, Minéralogie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Leif Manger (University of Bergen) : Lost in translation, understanding the Nuba as a movement between epistemic territories, from difference into sameness, from contingency into continuity
Description : 2nd Nuba Mountain Language Conference / 2ème Colloque sur les langues des monts Nouba du 28 au 30 août 2014  Intervention : Leif Manger (University of Bergen), "Lost in translation, understanding the Nuba as a movement between epistemic territories, from difference into sameness, from contingency ...
Mots clés : LLACAN, UPS2259, Nouba, leif manger, Lost in translation, understanding the Nuba as a movement between epistemic territories, from difference into sameness, from contingency into continuity, nuba, linguistique, INALCO
Date : 28-08-2014
Format : video/mp4
Auteur : Guillemain Franck
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © CNRS 2014
UNIT
Cinématique : Bielle-manivelle. (Physique et simulations numériques - Mécanique)
Description : L'auteur de ce site propose une simulation numérique (applet) illustrant le fonctionnement d'une bielle-manivelle.
Mots clés : mécanique, cinématique, physique, simulation numérique, bielle-manivelle, rotation, translation, applet
Date : 01-04-1999
Format : Document HTML
Auteur : Rousseau Jean-Jacques
Thème : Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique : simulation, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+1
Public : apprenant, enseignant
Droits : Cette ressource est accessible à tous sous un contrat Creative Commons (Paternité-Pas d'utilisation commerciale-Pas de modification) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/ .
UOH
Learning and Teaching Foreign Languages : Behaviourism
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a behaviourist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le behaviorisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles dif ...
Mots clés : behaviourism, behaviorism, second language acquisition, second language teaching, grammar-translation, Pavlov, Watson, Thorndike, Robert Lado, Skinner, Bandura, Charles Fries, Saussure, Bloomfield
Date : 2011
Format : Document HTML
Auteur : Shona Whyte
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : exercice, autoévaluation, liste de références, cours / présentation
Niveau : master, doctorat, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
UNISCIEL (uel)
Représentation mathématique de notions physiques (Module : Mécanique)
Description : La Physique et particulièrement la Mécanique, entretient avec les Mathématiques une relation privilégiée, un rapport intime. Comment parler de vitesse sans dérivée, de position sans symétrie, de mesure sans norme, d'incertitude sans différentielle, de travail sans circulation etc... Or, généralement, ...
Mots clés : Mécanique, Mécanique du point, Espace-temps, Rotation, Translation, Vitesse
Format : Document HTML
Auteur : CHAPPAZ France
Thème : Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation, simulation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Public : apprenant
Droits : Voir la page Crédits: http://uel.unisciel.fr/credits.html