75 résultats : ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON

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75 résultats
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Canal-U
Conférence de clôture des journées PUN
Description : NULL
Mots clés : innovations, collaboration, Technologies de l'Information et de la Communication, accompagnement des enseignants, numérique, pédagogie universitaire.
Date : 18-01-2012
Format : video/mp4
Auteur : Albero Brigitte, Charlier Bernadette
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Pédagogie, université et numérique : paradigmes de recherche et cultures d’action
Description : Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR). Le mouvement de la ...
Mots clés : TICE, technologies, usages, Pédagogie Universitaire Numérique, enseignement universitaire, modèle traditionnel, pratiques d’enseignement
Date : 06-01-2011
Format : video/mp4
Auteur : Albero Brigitte
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Le développement des régulations épistémiques ... - Baker
Description : Le développement des régulations épistémiques et socio-affectives dans les groupes d’app Toutes les démarches de recherche dans les Sciences de l’Apprentissage accordent une place privilégiée à l’analyse des interactions médiées par des artefacts, impliquant les apprenants, les enseignants et la ...
Mots clés : apprentissage, affect, collaboration, argumentation, relations interpersonnelles
Date : 01-12-2011
Format : video/mp4
Auteur : BAKER Michael
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Accompagnement des enseignants à la pédagogie universitaire numérique (...)
Description : NULL
Mots clés : innovations, collaboration, accompagnement des enseignants, numérique, pédagogie universitaire.
Date : 18-01-2012
Format : video/mp4
Auteur : BERTRAND Claude, LAMEUL Geneviève
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Ce que la caméra fait aux terrains - Buob
Description : Les tentatives sont nombreuses pour qualifier ce qui fait la singularité d’une enquête ethnologique menée la caméra au poing. Mais le simple fait de filmer définit-il en soi une méthode ? La diversité des pratiques, des méthodes, des objectifs et, surtout, des échanges qui s’établissent entre l’ ...
Mots clés : ethnologie, camera, luthier
Date : 02-12-2011
Format : video/mp4
Auteur : BUOB Baptiste
Thème : Éducation
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
UOH
Ressources complémentaires (Cours : Lire Montesquieu. les enjeux d'une édition, 6/7)
Description : Devant le château de La Brède, un entretien avec Edith Brochon permet d'évoquer la vie du philosophe. Des textes à télécharger vous présentent Montesquieu comme vous ne l'avez jamais connu, à découvrir, et vous proposent des citations grâce auxquelles vous aborderez plus facilement L'Esprit des ...
Mots clés : Montesquieu, biographie, citation, L'Esprit des lois, oeuvres complètes
Date : 2010
Format : Document HTML
Auteur : Catherine Volpilhac-Auger
Thème : Philosophie, Généralités - Littérature, Littératures des langues romanes, Littérature française
Type de la ressource pédagogique : liste de références, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
UOH
La question de l'esclavage (Cours : Lire Montesquieu. les enjeux d'une édition, 4/7)
Description : Un cours multimédia de C. Volpilhac-Auger montre l'importance de l'esclavage dans la pensée de Montesquieu et étudie en particulier le livre XV de L'Esprit des lois, opposant aux lectures traditionnelles une interprétation fondée sur l'étude du manuscrit de travail, conservé à la Bibliothèque na ...
Mots clés : Montesquieu, esclavage, L'Esprit des lois, critique littéraire
Date : 2010
Format : Document HTML
Auteur : Catherine Volpilhac-Auger
Thème : Médias d'information, journalisme, édition, Généralités - Littérature, Littératures des langues romanes, Littérature française
Type de la ressource pédagogique : liste de références, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
UOH
Lire Montesquieu. les enjeux d'une édition
Description : Montesquieu est un des auteurs du XVIIIe siècle les plus souvent cités : les Lettres persanes font partie des « classiques » du siècle des Lumières, L'Esprit des lois est considéré comme à l'origine de toutes les démocraties modernes. Pourtant son oeuvre reste mal connue : on cite toujours les mêmes ...
Mots clés : Montesquieu, édition, édition critique, manuscrit, transcription, livre ancien, conservation, critique littéraire, philosophie, L'Esprit des lois, Les Lettres persanes, esclavage, philosophie politique
Date : 2010
Format : Document HTML
Auteur : Catherine Volpilhac-Auger
Thème : Médias d'information, journalisme, édition, Généralités - Littérature, Littératures des langues romanes, Littérature française
Type de la ressource pédagogique : exercice, liste de références, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
UOH
Un livre, deux regards
Description : Le livre n’est-il que le support d’un texte, d’une œuvre ? C’est aussi un objet, qui se caractérise par sa mise en page, son papier, ses caractères d’imprimerie, sa reliure, son illustration, en un mot par sa technique et son histoire propres. Mettez un spécialiste de littérature et un historien ...
Mots clés : livre, Poliphile, Montaigne, Virgile, Jules Verne, histoire du livre, livre ancien, édition
Date : 2015
Format : Vidéo FLV (Flash)
Auteur : Catherine Volpilhac-Auger
Thème : Bibliothéconomie, Sciences de l'information, Histoire générale de l'Europe, Manuscrits et livres rares
Type de la ressource pédagogique : liste de références, cours / présentation
Niveau : bac+4, bac+5, bac+3
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
UOH
Montesquieu d'hier à aujourd'hui (Cours : Lire Montesquieu. les enjeux d'une édition, 5/7)
Description : Cette rubrique vous propose : Des entretiens menés avec trois chercheurs, Guillaume Barrera, Denis de Casabianca et Laetitia Perret. Des entretiens menés avec les conservateurs des fonds anciens des bibliothèques municipales de Lyon et Bordeaux, Yves Jocteur-Montrozier, Louis Torchet et Nicolas ...
Mots clés : Montesquieu, philosophie politique, critique littéraire, travaux de recherche, fonds anciens, fonds patrimoniaux
Date : 2010
Format : Document HTML
Auteur : Catherine Volpilhac-Auger
Thème : Bibliothéconomie, Sciences de l'information, Philosophie occidentale moderne, Littératures des langues romanes, Littérature française
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France